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(人教版)小学数学五年级上册第五单元 已经学过的几种平面图形的面积计算公式 本节课同学们将会 1.知道什么是组合图形 2.怎样计算组合图形的面积 这些组合图形是由哪些简单图形组成的? 图一 图二 图三 我们身边的组合图形 例4:下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米? 方法二: 例4: 方法三: 例4: (5+7)×2.5÷2×2=30(平方米) 答:房子侧面墙的面积是30平方米。 利用新知识解决生活中的问题 1、课本做一做(1)新丰小学有一块菜地,形状如下图,这块菜地的面积是多少平方米 2、某工厂有一种用铁皮剪成的零件。(如图)请计算做一个这样的零件要用多少铁皮(单位:米) 先仔细观察图形,然后用你熟悉的方法去完成这道题。 方法一: 把组合图形分割成一个长方形加一个梯形 方法二: 把组合图形添补成一个长方形减去一个梯形 方法三: 把组合图形分解成一个三角形加一个长方形 3、利用今天所学的知识,选择一个或多个完成以下练习。 我想做个________学生 ⑴、助人为乐的学生。 现在你能帮工人叔叔算算这个指示路牌的面积吗? ⑵爱动脑筋的学生 要做一面这样的队旗需要多什么布?你能想出几种方法?(课本P94页第2题) 方法一:是由两个梯形组成的。 方法二:作辅助线补成一个长方形,使它变成一个大长方形减去一个三角形。 方法三:作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形 三种方法: ⑶学会欣赏的学生 P94页第4题 欣赏利用组个图形拼成的图案及其在生活中的应有。 * * a b a a h a h a a b h a b S=ab S=a×a S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 由几个简单的图形组合而成的图形叫组合图形。 方法一: 三角形的面积+正方形的面积 方法二:长方形的面积 — 小三角形的面积×2 5m 2.5m 5m 2m 长方形:长:5+2=7米、宽:5米 三角形:底是2米,高是2.5米。 5×(5+2)-2.5×2÷2×2 =35-5 =30(平方米) 答:房子侧面墙的面积是30平方米。 方法三:直角梯形的面积×2 5m 5m 2m 2.5m 33m 50m 35m 12m 3m 3m 3m 3m 3m 2 m (方法三) (方法四) 方法四: 把组合图形分解成一个三角形加一个梯形 小结: 计算组合图形的面积,一般是把它们分割或添补成基本图形,如长方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们的面积之和或差。 预设1 预设3 预设2 分割法 添补法 * * *
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