整数除以分数的教学设计.doc

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《整数除以分数》教学设计 教学内容: 小学数学青岛版五四制五年级上册第六单元《整数除以分数》。 课标要求及解读: 课标要求:能进行简单的分数(不含带分数)除法运算。 课标解读:第一分句的行为动词“能”,是指要“结合具体情境”给学生提供大量的素材,让学生对这些素材进行分析、比较、获取感性认识。核心词是运算。在这里具体指一个数除以分数的运算。是指结合具体情境,体会分数除法在日常生活中的应用,进一步体会除法的意义,在解决问题的过程中,理解一个数除以分数的算理,能够进行准确地计算。 由此看来,课标对这部分知识要求可分为两个层次:第一层次是引导学生

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