《行星的运动》教学设计.doc

《行星的运动》教学设计 ? 【教材分析】 本节课的学习内容，是学习万有引力定律及天体运动问题的基础和前提。本节内容的特点是：知识内容较少，但包含着的科学史料十分丰富，因此，本课的教学设计应该立足于学生的科学精神的培养，让学生在科学家关于天体运动问题的研究历史中，感悟科学家求真、求简的研究思想和献身于科学的精神。 【设计说明】 ?　?开普勒的行星运动定律是本节课的中心内容，围绕这个中心内容，所展开的是人类对天体运动认识的艰难历程，这正是对学生进行物理史、科学史教育的契机。通过对历史的了解培养学生的历史唯物主义观点、辩证唯物注意观点，激发学生不迷信权威，不迷信教条的创新精神，树立献身科学的决心和信