2010创先争优总结（活动总结）.docVIP

2010创先争优总结（活动总结） 弹指一挥间，2019年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，很值得对自己的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。 今年七月，我服从组织安排，来到了东茅街小学担任校长工作，东茅街小学和五一中路小学都属于芙蓉区老城区学校，历史也很悠久，但也有着老城区学校的硬伤：学校占地狭小，硬件条件受环境制约。我将工作目标定位在：尊重学校已有的良好历史传统，促进学校良性持续发展。从以下几方面开展工作： 1、规范治校、民主管理，营造和谐校园氛围。 我以真诚待人、勤奋做事为信条，严格要求自己，工作上积极思考， 开拓进取有较强的事业心和责任感。为人正派，办事公道，尊敬他人，团结同志，使老师们对我尽快的熟悉和信任。 在学校管理上，我依法依规办学制校、接受民主监督，学校的各项工作都经过行政会、商议通过。实行集体领导和校务公开，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。与教职工平等相待，虚心听取教职工的意见、建议，营造和谐的校园氛围。 2019年龄36岁，更年轻化。注重加强行政队伍的思想素质、工作能力方面的培训与指导，使每一位行政能更快的熟悉岗位、大胆创新的开展工作。成为一支朝气蓬勃、团结向上、扎实肯干、热心服务的行政队伍。 3、提升内涵，打造优秀师资队伍。 落实行政学科引领制度。将校长、书记、教导主任等行政分别下到语文数学综合学科、参与指导学科活动，深入了解教育教学情况。 定期开展教师基本功比赛、片段教学比赛、学科质量调研、校园文化节等活动提升全体教师师德、师能，促进教师共成长。 在东茅街小学与大家共同工作了一个学期，我深深感受到了老师们团结、和谐、敬业、爱校，也深深感谢老师们对我的信任与支持，为了更好的带领全体教职工共同前进，我将不断加强业务学习，努力成为一名底蕴深厚的校长；不断加强思想学习，努力成为一名内外兼修的校长；不断向老师孩子们学习，成为一名深受师生信任喜爱的校长。