2011创先争优活动阶段工作总结(活动总结).docVIP

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2011创先争优活动阶段工作总结(活动总结) 目前全国全党正在轰轰烈烈开展创先争优活动,教育科学学院学生第一党支部在学院党总支的领导安排部署下,按照《泉州师范学院党委创先争优实施方案》、《关于印发张舟副书记在全校创先争优活动动员部署会上的讲话的通知》以及《教育科学学院创先争优活动实施方案》的文件精神,以开展创先争优活动为契机,进一步加强基层党组织的战斗堡垒作用、进一步发挥党员的先锋模范作用,以巩固和深化学习实践科学发展观成果,充分调动和发挥师生党员的工作积极性和创造性,开拓第一支部思想政治、党建工作、学生教育管理工作的新局面,进一步提高了我党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体党员极创先争优,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我支部本阶段工作总结如下: 一、广泛发动 宣传动员 为贯彻上级有关创先争优工作精神,在接到上级文件指示精神以后,我支部给予这项工作高度重视,支部小学教育和教育技术学各班级及时召开班子成员会议,就我支部开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。及时召创先争优方案动员会,广泛学习和宣传《泉州师范学院党委创先争优实施方案》、《关于印发张舟副书记在全校创先争优活动动员部署会上的讲话的通知》、《关于做好创先争优活动五个结合工作的通知》以及《教育科学学院创先争优活动实施方案》的文件精神,安排制定出学生第一支部争优创先活动方案,严格按照活动方案的计划要求开展系列相关活动。 二、健全组织 目标明确 我支部组建成立了争优创先活动工作小组,在全体党员中开展创先争优活动。一是把好方向关,通过组织学生党员认真学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,按照上级文件要求,我支部召开全体党员和教师党员座谈会,认真领会文件精神,明确我支部创先争优的条件和方向,深入分析影响和制约我支部创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础;三是把好活动关,严格按照校党委和教育科学学院党总支制定的活动方案有序地开展创先争优活动,扎实有效地推进各项工作的开展,要求全体党员以实际行动做出自己应做的贡献;四是把好模范关,在党员先锋岗,服务我先行活动中要求党员率先垂范,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党员素质,努力创建先进党支部和争做示范党员,起好带头羊的作用;五是把好借鉴关,在活动开展过程中,我们还积极地向其它党组织学习,学习和借鉴他们好的做法和经验,以达到它山之石,可以攻玉的目的。 三、树立典型 形成风范 我支部按照活动的总体目标和主要内容,结合自身实际,充分运用学院历年党建工作成绩突出和学习实践科学发展观活动的成功经验,围绕党建和思想政治教育中心工作设计和开展活动,为全体党员都提出了明确的创先争优的具体目标。活动期间,我支部还充分利用络、黑板报等宣传渠道,大力宣传支部先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,及时总结推广创先争优活动的典型经验和做法,引导广大党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员,并在支部内部形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 四、全面创建 扎实推进 (一)加强学习型党组织和学生党员干部队伍建设 学生第一支部通过深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,自觉践行个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋的要求,团结协作,求真务实,模范带头,关心同学,并通过采取自学、专题培训、专题研讨等方式,进一步提高全体党员的综合素质,以此达到学生干部班子好、学生党员队伍好、学习成绩好、工作业绩好、师生反映好的五好目标。 (二)积极奉献争先锋 学生第一支部围绕学校立足泉州,服务泉州,推动学校新一轮发展的中心工作,要求每位党员从各自岗位特点和工作实际出发,开展思想政治理论学习、业务学习、学习竞赛、工作竞赛、党员联系班级、党员联系宿舍、党员帮扶问题学生等活动,并取得了带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务同学、带头遵纪守法、带头弘扬正气的成效,促进了我支部各项事业又好又快发展。 (三) 全员参与 活动纷呈 结合教育科学学院创先争优活动方案,以全面开展创先争优活动为载体,以活动促学习、以活动促工作、以活动促管理、以活动促提升,我支部围绕学校五个结合的要求,从上到下,全员参与,开展了以下一系列活动: (1)我支部活动开展严格按照学校和教育科学学院的活动方案和实施意见日程推进,而且每一新阶段的活动开展前和上一阶段活动开展结束时,都召开专题的党日活动和民主生活会进行总结和专题安排部署,以做到日趋完善,切实有效。 (2019年7月5日,我支部召开会议,共同学习了泉师院委 [2019年9月2019年9月6日,我支部召开会议部署创先争优活动公开承诺环节相关工作对全体党员做好公开承诺环节提出了具体要求,要求每个党员通过做好公开

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