继续教育学院-《统计学》(函授)练习题---答案.doc

PAGE PAGE 13 浙江工商大学继续教育学院《统计学》（函授）习题 一、简答题 1、 如何理解统计的涵义及其相互之间的关系? 统计一词的三种涵义：统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果， 统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见，统计工作是基础，若没有统计活动，统计资料就无从谈起，统计学也就不能形成和发展。 2、简述统计数据资料的来源渠道。 从使用者的角度看，社会经济统计数据资料的来源主要有两种渠道：一种是通过直接 的调查获得的原始数据，这是统计数据的直接来源，一般称之为第一手或直接的统计数据；另一种是别人调查的数据，并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据，通常称之为第二手或间接的统计数据。一切间接的统计数据都是从直接的、第一手数据过渡而来的。 3、简述平均指标及其作用。 平均指标又称统计平均数，它是社会经济统计中最常用的一种综合指标，用以反映社会经济现象总体各单某一数量标志在一定时间、地点条件下所达到的一般水平。 作用：1、平均指标可以反映现象总体的综合特征。 2、平均指标经常用来进行同类现象在不同空间、不同时间条件下的对比分析。 3、利用平均指标，可以分析现象之间的依存关系。 4、平均指标可作为某些科学预测、决策和某些推算的依据。 4、简述序时平均数与一般平均数的区别与联系。 序时平均数与一般平均数既有区别又有共同之处。其区别是：序时平均数平均的是现象总体在不同时期上的数量表现，是从动态上说明其在某一时期发展的一般水平；而一般平均数所平均的是研究对象在同一时间上的数量表现，是从静态上将总体各单位的数量差异抽象化，用以反映总体在具体历史条件下的一般水平。 什么统计指标？它有哪些基本要素构成？ 统计指标是反映实际存在的社会经济现象总体数量特征的概念及其数值。统计指标由指标名称和指标数值两部分组成，具体包括指标名称、计算方法、时间限制、地点限制、指标数值和计量单位六个要素。 6、作为一个完整的统计调查方案，其主要内容一般应包括哪些方面? 一个完整的统计调查方案一般应包括以下主要内容：(1)确定调查的任务与目的。(2)确定调查对象、调查单位和报告单位。(3)确定调查项目与调查表。(4)确定调查时间。 7、时期指标和时点指标各有什么特点? 时期指标和时点指标的不同特点主要表现在可加性、指标数值大小与时间的关系和数据的取得方法等三个方面。具体表现：第一，不同时期的时期指标数值具有可加性，而时点指标的不同时期的指标数值不具有可加性，即相加后不具有实际意义；第二，时期指标数值的大小与其所包含的时期长短有直接关系，而时点指标数值的大小与其时间间隔的长短无直接关系；第三，时期指标的数值是连续登记、累计的结果，而时点指标数值是间断计数的。 8、简述影响抽样平均误差的因素。 第一，总体各单位标志的变异程度。总体标志变异程度愈大，抽样误差愈大。反之，总体标志变异程度愈小，抽样误差也愈小；第二，样本容量的大小；第三，不同抽样方法的影响；第四，不同抽样组织方式的影响。 9、什么是标志变异指标?其作用是什么? 反映总体中各单位标志值变异程度的指标称标志值变异指标????1反映平均数的代表性大小????2反映研究总体标志值的稳定性? ?3反映与分析生产过程中的节奏性、均衡性 二、计算题 1、对某市A、Ｂ两个超市周末三种蔬菜价格进行调查得到的有关资料如下： 商品 　　　　　　　Ａ市场 　　　　Ｂ市场 单价（元/公斤） 销售量（公斤） 单价(元/公斤) 销售额(元) 青菜 4 300 4.2 1176 黄瓜 5 200 5 1250 西红柿 6 240 5.6 1400 (1)计算上述三种蔬菜在Ａ市场、Ｂ市场的平均价格是多少？　 （2）这两个平均价格在计算形式和经济意义上有何区别？为什么？ 1、解：(1)三种蔬菜在A市场平均价格分别为： 三种蔬菜在B市场平均价格分别为： (2)A的平均价格是通过计算总销售额进而求得平均价格；B的平均价格是通过计算总销售量进而求得平均价格。 2、以下是三个企业的销售额及利润率资料： 企业 销售利润率（%） 销售额（万元） 甲 乙 丙 10 12 13 1600 2000 3000 计算三个企业的平均销售额以及平均销售利润率。思考两个平均数计算方法的差异。 2、解：三个企业的平均销售额为： QUOTE 三个企业的平均销售利润率为： QUOTE 3、以下是两个企业的职工收入的分布资料：如果你可以选择进入其中的一家公司工作，在其他条件不变的情况下，你会选择哪一家公司工作？为什么？ 企业甲 企业乙 年薪（万元） 职工人数 年薪（万元） 职工人数 4以下 2 4 4 4-6 7 5 8 6-8 24 6 8 8-10 6 10 10 10以上 1