初中物理声现象习题及答案.doc

1、声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。? 以下有关声现象的说法中正确的是：（??? ）?? A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量 B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音 D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 2、下列有关声现象的说法中错误的是 A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同 C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量 3、?????? 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是（　　）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的响度很高所以人听不到D.超声波能传递能量 4、2013年4月16日，中国海事第一舰——“海巡01”轮船在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图３所示。“海巡01”轮船配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员。根据以上信息，下列说法中错误的是（　　） A.声波具有能量 B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 C.护航官兵配戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D.强声设备发出的声波是次声波 5、关于声音，下列说法中正确的是（??? ）??????????? ????????????????????? A.我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C.敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D.歌唱演员引吭高歌，其中的高是指音调高 6、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是(??? ) 7、关于声现象的说法中，正确的是(??????? ) A.拉小提琴时，手在不同的位置按弦，主要目的是改变音色 B.人讲话时是舌头振动产生声音 C.太空舱中宇航员能直接对话，说明声音可以在真空中传播 D.道路两旁的隔音板是在声音传播过程中减弱噪声 8、关于声现象，下列说法正确的是 A.B超检查身体疾病，是利用声音可以传递信息 B．拉琴时手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．道路两旁安装隔音墙，是为了在声源处减弱噪声 D．太空中宇航员间能“对话”，说明声音可在真空中传播 9、小芳同学对下列声现象进行分析.其中错误的是(???? ) ?A．击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动，说明声音具有能量 B．拨动琴弦，优美的琴声来自于琴弦的振动 C．用大小不同的力敲击杯子，声音的响度不同 D．利用声音的音调可以测量海水的深度 10、时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是： A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声???????? B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 11、有很多成语、俗语中蕴含着物理知识．下列对描述声现象的成语、俗语解释错误的是(　　)． A. “隔墙有耳”，说明固体能传声 B. “震耳欲聋”，说明声音的音调高 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 12、医生在诊病时使用听诊器，听诊器: A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大; B、能改变心跳的频率，使音调变调; C、能改变心跳的音色，使声音好听些; D、能减小声音传播过程中的能量损耗. 13、关于声现象，下列说法正确的是: A．乐器发出的声音一定不是噪声; B．声音在不同介质中的传播速度相同; C．物体振动得越快，声音的音调越高; D．声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播. 14、一般来说，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了: A．提高装饰的效果;? ?????????????? B．增强声音的反射; C．减小声音的反射;? ????????????? D．增加声音的响度. 15、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是: A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小; B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用; C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射; D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢. 16、在大会堂、剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平，或用蜂窝状的材料