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湖南工业大学
课 程 设 计
资 料 袋
电气与信息工程 学院 3 学年第 1 学期
课程名称 单片机课程设计 指导教师 凌 云 职称 教 授
学生姓名 专业班级 学号
题 目 数字钟
成 绩 起止日期 2013 年 12 月 23 日~ 2014 年 1 月 10 日
目 录 清 单
序号
材 料 名 称
资料数量
备 注
1
课程设计任务书
2
课程设计说明书
3
课程设计图纸
张
4
心得体会
5
6
湖南工业大学
课程设计任务书
2013 —2014 学年第1 学期
电气与信息工程 学院 电气自动化 专业 112 班
课程名称: 单片机系统课程设计
设计题目: 数字钟
完成期限:自 2013 年 12 月 23 日至 2014 年 1 月 10 日共 3 周
内
容
及
任
务
1.1 单片机硬件显示装置制作(基本要求)
1.1.1 2人一组自行购买元器件,在焊接板上焊接一个单片机硬件显示装置,显示器至少能够显示2位数字。
1.1.2 编写程序,在自己焊接的单片机硬件显示装置上,至少显示自己学号的最后2位。
1.2数字钟设计(发挥要求)
在自己焊接的单片机硬件显示装置上,采用单片机内部的定时器设计24小时制数字钟,数字钟有6位数子显示,要求采用2个按键实现对钟校时。单片机外接晶体振荡器频率准确稳定时,要求保证数字钟没有计时误差。程序可以用汇编语言或者是C51语言编写。
1.3 独立撰写完成课程设计说明书(课程设计报告)
进
度
安
排
起止日期
工作内容
2013.12.23~2013.12.29
焊接单片机硬件显示装置,编写程序
2013.12.30~2014.01. 04
完成系统调试,课程设计软件、硬件验收
2014.01.05~2014.01. 10
撰写课程设计报告
主
要
参
考
资
料
[1] 欧伟明,何静,凌云.单片机原理与应用系统设计.电子工业出版社,2009年
[2] 凌云等. 单片机原理与技能训练. 电子工业出版社,2012年
[3] 刘苗生,潘宗预. 单片机测控系统设计. 中国物质出版社,2006年
PAGE III
单片机系统课程设计说明书
数字钟
起止日期: 2013 年 12 月 23 日 至 2014 年 1 月 10 日
学生姓名
班级
学号
成绩
湖南工业大学电气与信息工程学院
2014年
摘 要
单片机自20世纪70年代问世以来,以其极高的性能价格比,受到人们的重视和关注,应用很广、发展很快。单片机体积小、重量轻、抗干扰能力强、环境要求不高、价格低廉、可靠性高、灵活性好、开发较为容易。由于具有上述优点,在我国,单片机已广泛地应用在工业自动化控制、自动检测、智能仪器仪表、家用电器、电力电子、机电一体化设备等各个方面,而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。这次课程设计通过对它的学习、应用,以AT89S5芯片为核心,辅以必要的电路,设计了一个简易的电子时钟,它由5V直流电源供电,通过数码管能够准确显示时间,调整时间,从而到达学习、设计、开发软、硬件的能力。为实现定时控制以及对外界事件进行计数,在单片机应用系统中,常需要用到实时时钟和计数器。51系列的单片机内部都具有两种功能,有的型号还具有捕获和监视定时的功能。
51系列的单片机内部都设有两个16位的可编程定时/计数器,可简称为定时器0(T0)和定时器1(T1)。可编程是指其功能如工作方式、定时时间、量程、启动方式等均可由指令来确定和改变。
该电子时钟由89C51、按键、七段数码管等构成,采用晶振电路作为驱动电路,由定时器产生的一秒定时,达到时分秒的计时,六十秒为一分钟,六十分钟为一小时。对于8051单片机的I/O口仅有32个,本实验采用若使单片机直接控制数码管,仅能实现4位显示。为了充分利用单片机的I/O口,我们可以使用动态显示6位数码管,通过
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