人教版八年级语文下册古诗文提示填空.doc

人教版八年级语文下册古诗文提示填空 1．吴均在《与朱元思书》中描写水尤清澈的文句，“ , , , 。”作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子：“ ， ； ， 。” 2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“ ， ： ， ， 。”文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“ ， 。”文中“ ， ； ， 。”对我们读书学习很有启示． 3．韩愈《马说》中流传千古的名句是“ ， ”。文中描写“千里马”终身遭遇的句子是“ ， ！”写出千里马被埋没的根本原因的句子是“ , ；”写庸者“不知马”的具体表现的句子是“ ， ， 。”人们常用“千里马”来比喻人才，用“ ”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是“ ， ”。 4．宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“ ， ， ； ， ， ， ； ， 。”有关刻苦读书的故事还有：“ 、 、 、 、 、 ”。 5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣，新事物必将取代旧事物）的诗句是：“ ， ”。饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是“ ， 。” 6．杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“ ， ”。 7．《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是：“ ， ”。 表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节（表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义）的千古名句是：“ ， ”。 8、苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：“ ， ， 。”从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， ”。直接写明月的句子是“ ， ， 。”表达作者想逃避现实，又担心恐惧的矛盾心理的句子是：“ ， ， ”。 9．张养浩在《潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是“ ， ， 。”用“聚”和“怒”写出了潼关地势的险要；“ ， ； ， ！”道出了诗的主旨，表达诗人忧民思想。 10．柳宗元在《小石潭记》中写鱼无忧无虑的样子的句子有：“ , , , , , ， 。 。”反映作者心境感伤的句子是“ ， 。” 11.范仲淹在《岳阳楼记》中描写岳阳楼大观的句子是“ ， ， ， ； ， ”。写迁客骚人以物悲的句子是：“ ， ， ， ， ”，以物喜的句子是“ ， ， ，