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小学语文作文教案《记寒假里的一件事?》
《记寒假里的一件事?》 课????题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文? 教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。? 2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。? 教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。? 教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。? 教具准备:有关的范文。? 教学过程:? 一、创设情景? 寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假有没有是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。? 二、审题指导? 读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考)? 你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)? 三、组织材料? 1、学生根据要求进行材料的组织。? 要求:? (1)说一说使你难忘的事情是什么?? (2)说一说你为什么选择这个材料?? (3)把你选择的材料完整的说给大家听。? (在独立选材的基础上可以就近进行交流)? 2、汇报自己的选材。? (1)?请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应注意评价学生的评价,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面。? (2)在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。? 四、突破难点? 1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?? 2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。? 小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。? 3、教师总结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会用心去写作文,而不是用笔。? 五、动笔练习? 根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)? 六、范文:? ???????????? ?寒假中一件有趣的事? 愉快的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。? 记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一起学学。”? 吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,连忙跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队训练的高超技能。爸爸得意地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了。我马上走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。? 以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位出色的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。? 现在,每当我做俯卧撑时,还经常想起那件有趣的事。? 讲评?:目??的:根据教学要求和本次作文的实际情况对学生进行指导讲评。? 一、??总结本次作文的基本情况。? 二、本次作文较好的进行表扬。? 1、请好的同学读自己的作文。? 2、全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿?? (举出具体的实例,是哪个情节还是……)? 3、对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。? 三、订正错别字。? 对同学们错字率较高的字进行订正? (在小黑板上)? 四、同学改错,教师进行复批。? ??
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