信息技术双语班 九年级上册.doc

2013-2014年度第一学期九年级双语班信息技术教案 洛浦县多鲁乡一中 如则托和提.拜戈铁木尔 2013-2014年度第一学期9年级双语班信息技术课时计划 作业 课题 周 复习 HYPERLINK 第1课 绚丽舞台 3 复习 HYPERLINK 第2课 昂首阔步 4 复习 HYPERLINK 第3课 行走天涯 5 复习 HYPERLINK 第4课 操控自如 6 复习 HYPERLINK 第4课 操控自如 7 复习 HYPERLINK 第6课 百变文字 10 复习 HYPERLINK 第7课 喜迎国庆 11 复习 HYPERLINK 第8课 涂鸦王国 12 复习 第8课 涂鸦王国 13 复习 第9课 系统集成 14 复习 第10课 美图浏览 15 复习 第10课 美图浏览 16 复习 第11课 时光如梭 17 期末考试 18 计算机基础知识 教学目标：在教学中要降低理论难度、采取低起点小台阶的教学方法。注重实际操作、让学生在操作过程中逐渐从感性上升的理 性、理解相应的理论知识。 重点：计算机的基本工作原理及系统组成 教学难点：计算机的基本工作原理 难点解决方法：反复解释，直观教学。 教学手段：关于计算机的一些图片， 硬件，一台计算机。 教学过程： 计算机基本概述 计算机是电子数字计算机的简称、是一种自动地、高速进行数值运算和信息处理的电子设备。它主要有一些机械的、电子的器件组成、再配以适当的程序和数据。程序及数据输入后、程序可以自动执行、用以解决某些实际问题。 计算机是一种可以进行自动控制、具有记忆功能的现代化今生今世工具和信息处理工具。它主要具有以下五个方面的特点： 1）运算速度快 2）计算精度高3）记忆力强 4）具有逻辑判断能力 5）可靠性高 第一台电子计算机的延生 第一台计算机(ENIAC)于1946年2月,在美国诞生。 ENIAC 耗资 100万美元 重量 30吨 占地 170平方米 电子器件 18800只电子管 运算速度 5000次/秒 计算机系统的基本组成 无论巨型机、大型机、小型机、还是微型机、尽管他们在规模和性能方面存在着极大的差别、单其硬件系统都由运算器、控制器(组成中央处理器)、存储器、输入设备、输出设备等五部分组成。 输入设备 外部设备 输出设备 主存储器（内存）[RAM和ROM] 硬件系统 存储器 辅助存储器（外存）[软盘、硬盘、光盘、U盘] 运算器 中央处理器（CPU） 控制器 计算机系统 操作系统（DOS/Windows 9X/2000/XP） 系统软件 程序设计语言（C/C+、VB、…） 数据库管理系统 软件系统 文字处理软件 图像处理软件 应用软件 多媒体制作软件 辅助教学软件（CAI） 键 盘 键盘是一种标准的输入设备。 类型：目前微型机所配置的标准键盘有101（或104）个按键、包括数字键、 作业：复习这节课内容，预习下节课内容 组长意见： 第1单元 初级玛丽 第1课 绚丽舞台（认识vb） 本课教学目标 了解、熟悉Visual BASIC 6.0集成开发环境。 学会游戏窗体界面背景和前景的设计。 重点： 学会VB程序设计的基本步骤。 体会程序设计过程中分解、合成的程序设计思想。 难点： 对控件、对象、属性、事件和事件过程的理解。 对程序调试能力的培养。 难点解决方法：反复解释，做练习 教学手段：机房 ： 教学设计与教学建议（含课前准备） 为了提高学生学习程序设计的兴趣，可以在本课教学中演示一些简单游戏程序和简单应用程序的运