《小学数学教学论》湖南第一师范学校2008年考试试卷(A卷).docVIP

PAGE 第 PAGE 2页共 NUMPAGES 3页 eq \o\ac(○ eq \o\ac(○,密) eq \o\ac(○,封) eq \o\ac(○,线) ⊙ 系（部）： 专业： 班级： 学号： 姓名： 密封线内严禁答题，违者作零分处理；密封线外严禁写姓名或作其他标记，违者作舞弊论处 （200 7 -200 8 学年第 二 学期） 课程名称 小学数学教学论 考试时量 120 分钟 题 次 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 合 计 合分人 标准分数 10 20 30 20 20 100 实得分数 复查人 得分 评卷人 一、判断题。(每小题2分，共10分) 1．数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。 ( ) 2．小学儿童思维以抽象逻辑思维为主要形式。 ( ) 3．“3≥2”是一个真命题。 4．一切长方形都是平行四边形。 ( ) 5．自然数不是质数就是合数。 ( ) 得分 评卷人 二、选择题。(每小题2分，共20分) (一)单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干后的括号内。 6．数学是关于现实世界的数量关系和 ( ) 的科学。 A．空间形式 B．逻辑推理 C．数的基础知识 D．形象思维 7．数学概念是反映一类数学对象的（ ）的思维形式。 A．特征 B．一般属性 C．性质 D．本质属性 8．以比较为基础，按照一定的标准，把相同性质的事物归为一类，不同性质的则归入不同类别的思维方法是（ ）。 A．比较 B．分类 C．综合 D．分析 9．下列说法，正确的是( ) 。 A．长方形的长是a米，宽比长短10米，则它的周长可表示为(2a -10 B．10h表示底为10、高为h的三角形的面积。 C．有一组对边平行的四边形叫做梯形。 D．甲、乙两人分别以3千米/小时和5千米/小时的速度，同时从相距80千米的两地相向出发，设他们经过x小时相遇，则可列方程为 10．已知甲数比乙数多25％，则乙数一定比甲数 ( ) 。 A．少30％ B．少25％ C．少20％ (二) 多项选择题。在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干后的括号内。多选、少选、错选均无分。 11．数学的主要特征是( ) 。 A．抽象性 B．逻辑性 C．发展性 D．思想性 E．应用的广泛性 12．在进行逻辑思维的过程中，基本的方法有（ ）。 A．比较 B．分析 C．综合 D．抽象 E．概括 13．《全日制义务教育数学课程标准（修订稿）》将义务教育阶段的数学课程内容划分为( ) 四个领域。 A．数与代数 B．图形与几何 C．应用题 D．统计与概率 E．综合与实践 14．概念的内涵与外延的关系是（　　　）。 A．内涵扩大时,则外延就缩小 B．内涵扩大时,则外延也扩大 C．内涵缩小时,则外延就扩大 D．内涵缩小时,则外延也缩小 15．下列学习活动中属于概念同化的有（ ）。 A．操作探索长方形体积公式 B．利用学具探索正方形特征 C．利用整数加法法则学习分数加法法则 D．在“角”