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心理热身小游戏
1)风雨交加
方法:手指摩擦=微风;手指轻击=小雨;大风=摩擦双手;
中雨=4指相击;大雨=剧烈鼓掌;狂风暴雨=用肢体发出任何声音
游戏规则明确后,要求学员按照培训师的要求进行。
2):就是“乌龟”和“乌鸦”的故事,一位学员是乌龟,一位是乌鸦,双手合掌伸出,然后交错在一起,保持一定的距离。老师讲故事,当听到乌龟的时候,乌龟就去打乌鸦的手,乌鸦可以躲。有点类似“流传的阿水的故事”。
3):“言行不一”?
方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。?
规则:①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。?
教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。
4):适宜15人以上;学员一起问:桃花几朵开?老师决定说的数字,如果是3朵开;学员要一一手拉手。不能去拉已经拉过手的学员,在老师说出下一个数字之前大家不能松手,不能动,没有拉上手的同学要表演节目。
5)抢占家园
方法:每人用一根跳绳在地上围成一绳圈,绳圈随意分布在规定范围内,但圈之间最少相距1米,教师无绳,不摆圈。开始在教师带领下,在圈间的通道上做各种行进间准备活动,当教师突然发出口令后,教师与学生立即各抢占一圈,未占到圈者为失败。?
规则:?
1.行进间准备活动时,不许从圈内通过。?
2.先进圈者算占领。?
3.抢占时不允许做推、挤等侵人犯规动作。?
要求:做操时始终要注意领操人动作?
6)抓手。每个组的学员站着围成圈,每个人将各自的左手向左伸开,掌心向下右手向右,食指顶在同伴手心下。在老师的口令下进行左手抓捕,右手逃离活动。
心理游戏——合力吃气球
1、六个人一组,抽签,分别充当嘴、手(两个)、脚(两个)、屁股。
2、抽到“手”的两个同学合作用手拿着气球让抽到“嘴”的同学吹,不可以抽到“嘴”的那个同学不可以用手。
3、吹完后,由抽到“脚”的两个同学抬起抽到“屁股”的同学,用屁股将吹好的气球压破,算任务完成。
认识游戏游戏规则:所有人围一圈,一个人开始自我介绍,旁边人依次介绍,但前提是记住前面已经介绍过的所有人的名字。要??素:对别人的尊重??记忆力??例:??A大家好,我叫毛毛。? ? B毛毛,我叫嘻嘻。? ? C毛毛,嘻嘻,我叫鸭子。。。。。。。大榕树 松鼠??地震游戏步骤:1)一名主持人,落干名参与者(人数为3的倍数)。2)每三人一组,一人为小松鼠,另两人组成大榕树。大榕树手牵手,小松鼠站中间。3)主持人喊大榕树则小松鼠原地不动,两人组成的大榕树分开,与其他组大榕树人员重新组合为大榕树,并且找到小松鼠; 主持人喊小松鼠,大榕树不动,小松鼠则去寻找其他组的大榕树; 主持人喊地震,大榕树及小松鼠都动,重新组合。4)喊完以后,主持人也及时参与重组,这样就会有一人被挤出来充当新的主持人。不过这位新主持人在工作前要受惩罚的哦!惩罚形式可多样。要??素:反应速度??热身女皇椅游戏步骤:1)一群人围成一个圈2)所有人侧身,左手搭在前面人的肩膀上。所有人半蹲,前面人坐在后面人的左大腿上。3)大家绕圈走,看可以坚持多久。要??素:相互间的信任 冲刺游戏游戏步骤:
人数为奇数。2)一人为冲刺着,其他人为障碍物。?3)其他人两两拉着手,整齐站成一排。冲刺者闭上眼睛,以最快速度冲刺过那些牵着的手。而拉着手的人员就必须在冲刺者冲撞到自己手之前放开手,让出中间的大道给冲刺者。要??素:相互间的信任??反应速度??责任心??感觉??勇气后倒游戏步骤:1)人数为奇数。2)一个人为后倒者,其他人两两紧拉着手,并列成一排。后倒者背对着大家,离后倒者近的可以视情况稍微将手放低,尽量形成一个适合后倒的“斜坡”。3)后倒者尽量伸直身体,往后倒。后面的人员接住他,不让他受伤。要??素:后倒者的勇气??参与人员的责任心地雷阵游戏规则:1)一名队员为指挥者,一名为闯地雷阵者。其他所有队员为地雷,集中在一定范围内无规律分布。? ???2)闯地雷阵者蒙上眼睛。指挥者指挥闯地雷阵者,让其安全穿越地雷阵。不可碰上“地雷”。要??素:指挥者的智慧??两人的默契??小鸟飞系列游戏规则:1)大家围成一个圈,报号。记住自己的编号。编号为几就是几鸟。例:五鸟:五鸟飞,五鸟飞,五鸟飞啊飞啊飞,五鸟飞完三鸟飞三鸟:三鸟飞,三鸟飞,三鸟飞啊飞啊飞,三鸟飞完六鸟飞六鸟:六鸟飞,六鸟飞,六鸟飞啊飞啊飞,六鸟飞完八鸟飞。。。。。。要??素:大家反应能力??集中注意力 山诺的一
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