论鲁迅《狂人日记》叙事和文体策略的作用.doc

论鲁迅《狂人日记》叙事和文体策略的作用 作家与作品ZqJOmYUZUOPIN 论鲁迅lt;lt;狂人日记》叙事和文体策略的作用 1918年发表于《新青年》 5月号上的《狂人日记》是鲁 迅先生的第一篇白话小说,也 是现代文学的第一篇白话小 说.小说以日记体的形式,借 一 个狂人之口,对中国五千年 的封建礼教和吃人的文化进 行深刻地批判.小说除了独创 性地采用日记体以外,就是在 叙事方面,一改中国传统的小 说的叙事模式;在文体方面, 一 改以往文言文体叙事.这种 匠心独运的叙事和文体策略, 对加深和拓展主题意蕴是有 非常重要的作用的. 一 ,《狂人日记》的叙事及 文体策略 《狂人日记》的叙事方式, 唐明生 相对于传统的中国小说,其创 新主要体现在:叙事时间,叙 事角度和叙事结构三方面.就 叙事时间而言,就是一改传统 小说所呈现的连贯的时空的 模式,而采用狂人心理时间的 交错变换的模式;就叙事视角 而言,一改传统小说全知全能 的第三人称的叙事视角,采用 了故事叙述者余与狂人的 第一人称变换的二维叙事视 角的模式;就叙事结构而言, 就是一改传统小说以故事情 节为中心的叙事结构,而采用 以狂人心理独自为中心的叙 事结构.[1但在这些突破和创 新中,最耐人寻味的莫过于小 说的叙事视角的创新和突破 6 了.小说的小序是常人常态的 余为叙事主体,采用第一人 称的叙事视角;小说中的日记 部分则是以疯狂状态的狂 人为叙事主体,采用的是第 一 人称的主人公独语自白的 叙事方式[2]. 小说在文体上,在小序部 分,采用了旧文言及书面化 的语言形式;而日记的正文, 则是采用了新白话及口语 化的语言形式[3]. 小说的叙事策略和文体 策略,借助小说的小序和日记 形成了一种相反的,对立的潜 结构.日记是狂人思想的展 现,它发现中国历史和当时现 实的吃人本质;小序则告知读 者日记是狂人狂乱之语.日记 对社会历史充满怀疑和恐惧, 而小序中狂人终于返回到常 人的世界观.日记与小序两种 不同的叙述,不同的文体,是 狂人和常人两种不同的世界 观反映,它们共同形成对立错 位的结构,成就日记狂人思维 和小序的正常思维间,洞见与 传统意识形态间的对立与错 位.常人与狂人,不见与洞见, 正常与疯狂,妥协与战斗,混 沌与清醒,保守与激进,对立 的因素相互嘲弄与颠覆,消 解,形成一种反讽结构,借助 于这种结构,形成一种强烈的 表现的张力,主题在这种张力 中变得更加深刻,更加丰厚 了. 二,叙事及文体策略的作 用 1.余的叙事视角为狂 人叙事提供真实的背景和读 者临时的前理解 在狂人的叙述开始之前, 小说的开头以故事的叙述者 余为叙事主体,展开叙事. 作者这样做,达到了两种效 果:一是为狂人的日记正文的 叙述提供了真实的背景,烘托 了作品的真实感.二是为读者 营造一个临时的前理解—— 开放宽容的接受心态.作者在 这段小序文字里主要交待了 狂人身份,现状,日记得来的 缘由,狂人的病症类型,日记 的内容及文字特征,抄录的目 的.狂人的身份,是作者昔日 中学时良友的一对兄弟中的 弟弟;狂人的现状,是然已早 作家与作品ZUOJ1AYUZUOPIN 愈,赶某地候补矣【4(以下关 于作品的引文均见此书);日 记得来的缘由,是余听说 其一大病,迂道往拜,只见 到了哥哥,哥哥大笑之后出示 日记二册;狂人的病症类型则 是知所患盖迫害狂之类; 日记的内容特征是,语颇错 杂无伦次,又多荒唐之言;文 字特征,是亦不着月日,惟墨 色字体不一,知非一时所书; 撮录的目的,是供医家研 究.这篇小序一是使下文即 将开始的狂人的日记的叙事, 就有了一种真实可信的逻辑 基础.读者在阅读日记正文 时,对日记正文的来龙去脉已 经比较清楚,让读者感觉到下 文的日记是真实可信的,他来 自狂人,而非作者,它是真实 的,不是作者虚构杜撰的.另 一 方面,小序为读者营造一个 临时的前理解:不要过分拘泥 于日记中的语言,而要宽容狂 人语言的语误和错乱;也让读 者在阅读日记正文时不至于 感到过于突兀,读者就会以一 种开放接纳的心态来完成对 日记的阅读. 2.狂人的叙事视角便 于对礼教和文化的批判更为 自由和深刻 小序中,由于作者以余 为叙事视角,交待了下文为狂 人的日记,这样就为下文以狂 人为叙事视角的日记,斩除了 更多的叙事禁忌和言语羁绊, 为日记在形式上赢得开放,自 由,灵活的品质.日记正文主 要以狂人的思维为主线来组 7 织语言,结章布篇.狂人由月 光,想到赵家的狗的眼光,赵 贵翁的眼色,路人和孩子的议 论和笑,想到了吃人;然后 把踹古久家的陈年流水簿子, 女人打儿子时说话看我,陈 老五拖我回家,家人锁我, 狼子村佃户告荒,陈老五送 饭,大哥引叟为我诊脉,老叟 向大哥嘱咐,等等一系列的事 全同吃人联系了起来,围绕着 吃人展开