末尾和中间有零的计算方法三位数乘两位数.ppt

西师大版四年级数学上册 破损的发票 做一做 1 3 4 X 1 2 ———— 1 7 6 X 4 7 ———— 4 2 5 X 3 6 ———— 2 3 7 X 8 2 ———— 2 6 8 1 3 4 ————— 1 6 0 8 1 2 3 2 7 0 4 ————— 8 2 7 2 2 5 5 0 1 2 7 5 —————— 1 5 3 0 0 4 7 4 1 8 9 6 —————— 1 9 4 3 4 因数中间、末尾有零的 笔算乘法 40×300= 250×60= 700×50= 120×40= ≈ 引入问题 特快列车１小时可行160千米，普通列车１小时可行106千米， 两种列车30小时各行多少千米？  （1）特快列车30小时可行多少千米？ 160×30 求30个160千米 （1）160×30 一、因数末尾有零的笔算乘法 探究新知 160 × 30 4800 0 0 =4800（千米） 因数末尾有零的乘法的简算方法： 小结：先把0前面的数相乘，再看两因数末尾一共有几个0， 则在积的末尾添写几个0. 王叔叔到果园上班，每分行240米， 30分到达。王叔叔家距果园多少米？ 2 4 0 7 2 0 0 240×30= 7200（m） 答：王叔叔家距果园7200m 因数末尾有零的乘法的简算方法： 小结：先把0前面的数相乘，再看两因数末尾一共有几个0， 则在积的末尾添写几个0. 做一做 快、静、齐 8 8 1 8 0 7 2 9 0 0 0 1 1 6 5 8 6 9 6 0 因数末尾零的前边的数对齐 00 00 神秘的城堡 8 0 因数末尾有0的简便算法： 　　因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘， 然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在乘得的 数的末尾添写几个0。 普通列车１小时可行106千米。 （2）普通列车30小时可行多少千米？ 求30个106千米 106×30 （2 ）106×30 ①口算：先用106×3=318 再在积的末尾添上一个0。 ②笔算： 正确不简便 简便又正确 探究新知 二、因数中间有零的笔算乘法 练一练 308 × 4 0 1232 0 308×40 =12320 206×70 206 × 7 0 1442 0 =14420 中间有零的乘法的简便方法： 写竖式时末尾0前边的数对齐。 神秘的城堡 做一做 350×24＝ 8400 3 5 0 2 4 × 0 4 0 0 4 8 7 1 0 73×60＝ 4380 7 3 6 0 × 8 3 0 4 186×50＝ 9300 1 8 6 5 0 × 0 3 0 9 总结方法 说说因数中间、末尾有0的乘法笔算方法? 怎样确定积末尾0的个数？写竖式时注意什么？ 先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共 有几个0，则在积的末尾添写几个零。 写竖式时末尾0前边的数对齐。 王叔叔每分行240m和列车平均每时行106km 都叫做什么？ 30分和18时都叫做什么？ 你能发现速度、 时间与所行的 路程有什么关 系吗？ 速度×时间=路程 速度 时间 二、探究新知 他们的速度是多少？怎么读？表示什么？ 二、探究新知 每小时或每分钟行的路程，叫做速度。 二、探究新知 已知（ ）和（ ），求（ ）。数量关系式为（ ）。 甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时。 说一说 ①一列火车2时行驶180千米，这列火车的速度是_________ ②自行车3分钟行驶600米，这辆自行车的速度是_________ ③一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是________ 二、探究新知 写一写 四、回顾总结 同学们进行电脑打字比赛，小强平均每分钟打106个字，一节课（40分钟）大约打了多少个字？ 数学门诊部 (1)计算85×106时，十位8和十位0相乘这一步， 积反正得0可以省略不写。（ ） (2)计算225×16时，积的末尾没有0。（ ） (3)650×40＝2600 （ ）