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评题材 分论点:爱情题材与人生题材的交替演进。《激情燃烧的岁月》在半个多世纪的时间跨度内讲述了主人公从初恋、结婚到成家、生子的整个人生过程,从而使一个最初的传奇的、浪漫的爱情故事逐渐升华到一个以人生为题材的历史语境中;生命的春夏秋冬、人的生老病死、家人的聚散离合在“激情燃烧”的岁月中逐一地展现在我们面前。石光荣与褚琴这对当年风华正茂的革命军人,也随着剧中时光之轮的飞转变成了步人黄昏的老人。几十年的风风雨雨他们能够相濡以沫,共同的人生信念使他们能够克服在生活中所面对的种种困难。 评人物形象 分论点:将军形象与平民形象的相互叠映。中国人民长期的革命斗争中,建立了一支在中国共产党领导下的、以工农为主体的人民子弟兵。在这个军队当中上至军长下至士兵,始终都保持着一种勇敢、无私、坚定的革命本色。与这种政治本色相一致的是他们在生活上同样也具有一种朴实、正派、坦诚的平民作风。这两方面的特点在《激情燃烧的岁月》的主人公石光荣身上体现得都非常突出。 评叙事结构 在叙事结构上《激情燃烧的岁月》继承了中国电影、电视剧以家庭为核心的人物构成体系,把历史的演进家庭的变化进行交叉剪辑,把人物感情关系置放在家庭这样一个特定的环境里,使家庭亲呢、私密的空间氛围消解了人物在社会空间中“自我包装”的威严和冷峻,还原了人物最具有自我的个性特征。尤其是在石光荣和褚琴离休以后,故事的爱情主题开始逐步地向人生的主题递进。 尾段 总结、升华。 《激情燃烧的岁月》让观众看到的是一个过去的、旧式的、历史革命故事。它离时下那些“戏说历史”的古装历史剧、制造偶像的偶像剧场、调侃爱情的爱情故事都相距甚远。但却正是这种“非商业”题材的电视剧,却取得了艺术上的极大成功。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 (二)解说词:配合画面解释说明 1.风格:大气、恢弘 、平实、自然、生活化等。 2.作用:是解说型纪录片的结构框架,使纪录片具有完整的叙述能力,有助于电视叙事方式更加精炼集中,克服画面的局限性,揭示深层次主题,使画面更加真实、自然,也可以使零散的镜头形成一条主线。 (三)音乐作用: 1.展现一种地域文化的特色时代特征; 2.起到段落间的连贯链接作用(承上启下); 3.渲染气氛、营造氛围; 4.反应主人公的内心感受以及内心情感。 注意: 如果有音乐一定要留意音乐内容。 (四)音响作用: 1.再现时空的真实感、交待环境; 2.突破画面局限,扩大信息量; 3.衬托主人公的内心世界。 五、纪录片的结构特点: 1.顺序式结构:以时间为顺序,是最常见、最容易被观众接受的叙事结构 2.交叉式结构:同义主体在不同阶段不同环境下的对比 。作用:深化主题 3.板块式结构:由几个顺序式结构的板块组合到一起,但表现的都是同一主题 《沙与海》叙事结构: 纪录片《沙与海》的结构表现形式上是呈交叉式的,是将生活在沙漠里的一户牧民和生活在海岛上的一户渔民的生活交叉展开描述,然而从本质意义上说,它们是一种板块式的结构形态,因为两户人家并不存在一种内在的联结,只不过是依据创作者的意图把他们整合在一起,用来展现人的生存意识的主题的。这个目的如果采用把两户人家的生活用两个板块结构加以串连同样可以实现。 《龙脊》叙事结构与线索。 本片采用两条叙事线索、顺序式叙事结构,以传播潘能高一家人为主线展开,以静观的方式记录点滴。另一条以潘纪恩的视角为副线,通过他的活动来反映山村基地其他孩子改变命运的强烈渴望。 六、重点镜头以及重点段分析 光线、 构图、 景别、角度、画面色彩、空镜头长镜头、摇晃镜头、相同景别、以及其他对表现主题相关的镜头。 如:镜头中的色彩传递主观意图:绿色为主色调,绿色梯田、绿色秧苗、绿色大树象征生命的希望。 如:冷暖色调的强烈对比中,在让观众区分两个环境的同时,又可成强烈的冲击感,形成视觉节奏。沙与海有不同也有相似,同样的浩瀚、广阔、无法掌控,同样具有流动感。 范例:镜头、构图分析 失学女童的镜头:构图特点 意味深远。打扫卫生的孩子们为前景,倚在树旁的潘井妹为主体,形成动静强烈对比,动是因为快乐,快乐的原因是可以回学校读书,静是因为悲伤,悲伤的原因是因为无法回课堂上课,以乐衬托悲哀,使得悲伤更悲伤。 七、总体风格特点:真实、朴实 八、 社会价值或艺术价值: 如:《舌尖上的中国》不仅是文化传播也是经济传播。 纪录片评论的基本格式 总体而言:电视纪录片评论和电影评论想类似,都注重影片主题的挖掘与艺术特色的探究,具体写作格式方法:点评式与泛评式。 我们一般采用泛评式。 考试形式:默评、看纪录片评论,一般以默评为主。 方法一:泛评式 样式:影评泛评式,副标题无小尾巴 总:概括纪录片(引文),
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