乘法与加法的联系和区别.ppt

乘法与加法的联系和区别 环南一小 常鸣 4 6 8 10 2 5 10 格 10 15 20 5 4 20 格 5个2相加 4个5相加 2+2+2+2+2=10（格） 5+5+5+5=20（格） 7+2=9 2+7=9 把两部分合并到一起，求一共有多少用加法计算。 7×2=14 2×7=14 求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。 标出下列算式的各部分名称 3 + 2=（ ） 5 …… 加数 …… 加数 …… 和 3 × 2=（ ） 6 …… 乘数 …… 乘数 …… 积 表示3与2相加 表示3个2相加或 2个3相加 列式计算 1、3个4相加是多少？ 2、5和2相加是多少？ 4×3=12 或 3×4=12 5+2=7 或 2+5=7 口算 2×3= 2+5= 4×2= 5+0= 5+3= 0×5= 5×3= 1+4= 6 8 8 15 7 5 0 5 √ × 4、4 + 4 +4+ 3 可以表示为： 4×4-1 （ ） 2、4个3相加的和表示为： 4×3 或 3×4 （ ） 3、3与9的和表示为: 9×3 或 3×9 （ ） 1、因为2+2=2×2 所以3+3=3×3 （ ） 5、2个 相加用乘法表示为： ×2或2× （ ） √ × √ 比较下面两道题，选择合适的方法解答。 1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ 2、有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？ 1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ 用小圆圈表示桌子 列式： 5×4=20（张）或 4×5=20（张） 答：一共有20张。 4个5相加 2、有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？ 用小圆圈表示桌子 列式： 5+4=9（张）或 4+5=9（张） 答：一共有9张。 两题中都有4和5，为什么解答的方法不同？ 5和4相加 练一练 5×6=30（张） 4+6=10（人） 答：6个班一共要选30张照片。 答：一共有10人。 6个5相加 4和6相加 爸爸每周工作5天，每天工作8小时。 一周要工作多少小时？ 妈妈上周工作了5天，这一周工作了6天。两周一共工作了几天？ 5个8相加 5×8=40（小时） 答：一周要工作40小时。 5和6相加 5+6=11（天） 答：两周一共工作了11天。 3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。 （1）3人一共要顶多少个碗？ （2）现在她们各顶了4个碗， 一个人还要顶几个碗？ （3）3人一共还要顶几个碗？ 6×3=18（个） 答：3人一共要顶18个碗。 6-4=2（个） 答：一个人还要顶2个碗。 3×2=6（个） 答：3人一共还要顶6个碗。 3个6相加 3个2相加 选一选 1、算式2×3，表示意义错误的一项是（ ） A、2个3相加是多少 B、3个2相加是多少 C、2和3相加是多少 2、积是10的算式是（　　） A 5＋5　　B 15－5　　C 2×5 3、（　）×6＝24，括号里应填（ 　） A 18　　　　B 4　　　　　　C 5 C C B 选一选 4、3×□=9×2，□里应填（ ） A 5 B 6 C 7 5、3+1+4+1+3改写成乘法算式是（ ） A 4×3 B 5×3 C 5×4 6、 □ × □下列说法错误的是（ ） A 2个□相加 B 2个□相乘 C □个□相加 B A A