七年级政治下册 41 少年能自强课件 新人教版.ppt

一、理想，自强的航标 没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。 周杰伦自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音乐情有独钟母亲就日积月累，凑钱为他买了一架钢琴。 玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢积累着自己的音乐“资本”。高中毕业后，他没有考上大学，只能到餐馆当服务员，被老板暴骂过，克扣过薪水。 后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司做音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。 周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应找歌手唱他的歌。但是，许多著名的歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。周杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。 有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会：10天，写50首歌，然后选10首，自己唱，出专辑。这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。 思考：每个成功者的人生道路上几乎都有类似的经历，你认为他们的共同点是什么吗？ 二、战胜自我，自强的关键 自强的人不是没有弱点和缺陷，而是勇于并善于战胜自己弱点和缺陷的人。 人最大的敌人不是别人，而是自己。 能够战胜自己的人，必定能自强。 广东省深圳市罗湖小学少先队员杨绿野，女，13岁，汉族，深圳市“优秀少先队员”。她是一位先天患双耳深度耳聋的残疾同学，但她凭着坚强的毅力，不仅学会说一口流畅的普通话，而且多才多艺，全面发展，年年被评为校三好学生、优秀少先队员。她还多次在报刊上发表文章，并获得第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛全国二等奖，1997年全国少儿书画大奖赛银奖，2000年二十六省市少儿美术书法摄影大赛特等奖。 河北省石家庄市桥西区东里小学少先队员刘晓梦，女，13岁，汉族，河北省“十佳少先队员”。她爱学习、善思考，在科技创新方面表现突出，现已完成15项发明，其中9项获国家专利，曾获第五届全国宋庆龄奖学金、中国少年儿童海尔科技创新奖，被评为第三届“中国少年科学院小院士”、河北省发明创造优秀少年、石家庄市十佳金童。她作为学校的大队长，积极组织各项少先队活动，并主动将自己参加竞赛所得的数千元奖金捐给贫困地区的学校设立“创新工具库”。 牛顿小时侯读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。在手了打击后，战胜自己的弱点、做学习强者的骨气，终于使他成为一位举世公认的科学巨人。 三、扬长避短，自强的捷径 每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。 * 有一个小村子叫姜村，这个小村子因为这些年每年都有几个人考上大学，硕士甚至博士而闻名遐迩。 在惊叹姜村的奇迹时，人们也都在问，都在思考：是姜村的水土好吗？是姜村的父母掌握了教孩子的秘诀吗？还是姜村的老师会点金之术？假如你去问姜村的人，他们不会告诉你什么，因为他们也对这个秘密一无所知。 请你猜一猜这个秘密是什么？ 在二十多年前，姜村小学调来了一个五十多岁的老教师，听说这个教师是一位大学教授，不知什么原因被贬到了这个小村庄。这个教师教了不长时间以后，就有一个传说在村里流传：这个老师能掐会算，他能预测孩子的前程。原因是有的孩子说，老师说我将来能成为作家，有的孩子说，老师说我能成为音乐家，有的孩子说，老师说我将来能成为像钱学森那样的数学家，等等。 不久，家长们就发现，他们的孩子与从前大不一样了，他们变得懂事而好学，好象他们真的成了数学家，作家，音乐家的材料了。 这样过了几年，奇迹发生了。这些孩子到了高考的时候，大部分以优异的成绩考上了大学。 请问：是什么使这些孩子成功的？ 把老师的期望转化为自己的理想去努力和追求， 最终获得了成功。 资料连接：有关学者对智力、环境、学历等条件差不多的年轻人进行了25年的调查。 主题是：目标对人有何影响。 发现27%的人没有目标，60%的人目标模糊，10%的人有清晰而短期的目标，只有3%的人有清晰长期的目标。 那些有着长期目标的人25年后几乎都成为社会各界的顶尖人物。 目标短而清晰的人大都生活在社会的中层，目标模糊的人生活在社会的中下层，他们能安稳的生活，但没有业绩。 没有目标的人，都不如意,还常失业。 飞吧，