小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》.PPT

爸爸不但是一位捍卫和平的勇士，而且是一位才华横溢的人才，一位可敬可亲的父亲。 爸爸不仅是一位捍卫和平的勇士，还是一位才华横溢的人才，一位可敬可亲的父亲。 从“______________________________”感受到爸爸作为一名维和战士，对和平是多么的渴望！ 爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 从“他的死是光荣的，他是为和平倒下的，他倒在了世界和平的圣坛上”感受到： ______________________________________ _______________________________________ ______________________________________。 爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平， 宁可为和平事业舍弃一切，勇敢的用自 己的生命去捍卫和平。 三、我能理解句子的意思 世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平；只要有罪恶的子弹存在，这美丽的“和平之花”就会被摧残。和平需要全世界人民共捍卫。 这句话的意思是： 我会用这几个关联词语，用一句话概括爸爸的优秀。 “不但……而且………” “不仅……还……” 雷利爸爸是（ ），不幸在（ ）。雷利至今忘不了（ ），可后来（ ）。于是，雷利向联合国秘书长加利（ ），希望他向全社会呼吁：“（ 。”） 维护和平 制止战争 突来的袭击震惊了全球…… 多少个生命 在瞬间消散 孤独的孩子 要去哪里落脚呢 课时目标 1、学习生字新词. 2、整体感知课文的内容. 质疑： 1、雷利为什么要给联合国秘书长写信？ 2、在信中，他表达了自己怎样的心声？ A级：生字新词我能行！ 1、生字我会读，我能写！ 牺 牲 凯 征 阿 xī shēng k?i zhēng ā 姨 济 贡 圣 驻 yí jì gòng shèng zhù 罪 恶 健 康 zuì è jiàn kāng 2、多音字！ 给 丧 3、近义词！ 宝贵 珍贵 牺牲 凯旋 征衣 呼吁 贡献 圣坛 罪恶 卓越 给予 灵柩 弥漫 硝烟 威胁 永驻人间 你 会 读 吗 ？ B级：听一听 说一说！ 1、听课文朗读， 思考课文主要讲解了什么？ 这篇课文是中国孩子（ ）写给（ ）加利先生的一封信，信中痛诉了战争的（ ），呼喊的是（ ）。 雷利 联合国秘书长 罪恶 要和平，不要战争 C级：想一想 忆一忆！ 1、请同学们回忆上学期我们所学 的书信格式是怎样的? 2、请同学们想一想,本文讲了几 部分内容? D级：做一做！ 按要求改写句子. 1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平 之花”.（缩句） 2、战争夺去了爸爸宝贵的生命。（改为 “把”和“被”字句） 3、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因 为他是保卫和平的光荣战士。（调换语序 不改变句子的意思） 课时目标 1、理解含义深刻的句子. 2、退回作者表达的真挚情感 树立热爱和平,维护和平的信念. A级： 1、读第一自然段说说加利先生 对爸爸的评价说明了什么？ 说明爸爸的死是光荣的， 是一名优秀的维和战士。 2、“鲜血染红了他的征衣，手腕 上的手表浸满了凝固的血” 思考：这句 话属于什么描写？有什么作用？ 3、 读课文二、三、四自然段，找出描写雷利“痛失父亲”的句子。说说自己的感受。 两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。 2.从爸爸深情的目光和临上飞机前说的话中，你可以体会到什么？ 1.雷利写信时回忆起爸爸那深情的目光和坚定的话语，他的心情是怎样的？ 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿