第四章临床护理工作中的护理道德.pptx

第四章 临床护理工作中的护理道德; 按照社会学家米特的“角色理论”，任何社会个体都X属于某个社会群体，都充当着一定的社会角色。从事护理工作人员的人隶属于护理群体，在社会中行使着护士的角色。牢固树立护理道德观念，在工作中讲求护理道德是顺利地行使护士角色，圆满地完成护理工作的基本保障。;教学目的;教学要求; 第一节 基础护理道德; 护理是一项对病人疾病的转归起着较大作用的临床护理工作。基础护理是临床护理工作中最常用、最具有普遍性的基本理论和技术操作，也是专科护理的发展基础和提高护理质量的重要保证。基础护理做好与坏又与护理人员的道德水平直接有关。因此，强化护理人员的修养是提高基础护理质量的基本保障。; 医护为一体是古代护理的特点之一，19世纪之前，世界各国都没有护理专业。被古希腊誉为“医学之父”的希波克拉底（Hippocrates）就很重视基础护理，他教患者漱洗口腔，指导精神病病人欣赏音乐，调节心脏病，肾脏病患者的饮食，从现代观点看，这些都是有益于病人康复的护理。我国传统医学专著中并无“护理”两字，但中医治病的一个重要原则是、“三分治，七分养”。它包括改善病人的休养环境和心态，加强营养调理，注重动、静结合的体质锻炼等，这些都是中医辨证施护的精华。 ;一、基础护理的特点： ;;;基础护理的内容;二、基础护理的道德要求; 第二节 门急诊护理道德;;一 门诊护理的特点及道德要求 (一)门诊护理的特点： 1.组织管理任务重；（就医集中，病人多，病种多） 2.预防交叉感染难度大；（病人集中，病情各异） 3.服务性、协调性强。（情绪紧张，环境不熟悉） 4.护患矛盾多。（候诊时焦虑、急躁心理）;（二）门诊护理的道德要求;二.急诊护理的特点和伦理要求;（二）急诊护理的道德要求;;团结协作的故事;;;;;三、危重病人抢救中的护理特点与道德要求;（二）危重病人抢救中的护理道德要求; 第三节 心理护理道德;;一个关爱的眼神做起，拉近护患间的心理距离;一、病人的心理特点;;;;如何尊重患者？;（二）病人的心理问题;;（三）心理护理的特点;二、心理护理对护士的素质要求;;三、心理护理的道德要求; 第四节 整体护理道德;;一、整体护理的含义和特点; 头痛医头，脚痛医脚，见病不见人，只管个人不顾群体的思想不符合“以病人为个心”的精神。 历来医学名家都把病人看作一个整体，并重视病人的内心世界和社会环境的关系。 希波克拉底说：“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么病更重要。 ”;;（二）整体护理的特点;二. 整体护理的道德要求;;;;每天一个吻，亲情疗法创奇迹15名护士吻醒迷瘫老人;;;;;;; 【案例】;