《学前儿童语言教育》作业答案.doc

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北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 PAGE PAGE 1 《学前儿童语言教育》作业答案 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 参考答案: 1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8. C 9. A 10. C 11. A 12. D 13. C 14. D 15. B 主观题部分: 一、简答题(每题2.5分,共2题) 1、写出5种讲述活动的类型。 答案要点: 看图讲述、生活经验讲述、情境讲述、绘图讲述、续编故事。 2、构成幼儿良好语言环境的因素是什么? 答案要点: 成人的言语范例,丰富的生活内容,多为幼儿提供自由交谈的机会。 二、论述题(每题5分,共2题) 1、试述怎样才能使幼儿有健全的大脑和言语器官? 答案要点: 为使婴幼儿的大脑和言语器官发育完善和保持健康呢?家长和幼儿园教师应注意以下两方面: (1)要优生; (2)要保护好婴幼儿大脑及言语器官: 要有合理的生活制度; 要注意不要让婴幼儿的头部受伤; 尽量让婴幼儿少感冒,预防传染病; 婴幼儿用药要十分小心; 大人对婴幼儿讲话时声音不要过大,也要教育婴幼儿不要大喊大叫。 2、试述早期阅读对幼儿发展的作用。 答案要点: (1)阅读能刺激大脑,是发展大脑神经组织的最好方式 (2)阅读是儿童心理健康的重要条件 (3)阅读增加了幼儿的经历与交往 (4)阅读是幼儿个性发展的条件 (5)阅读是幼儿学习成功的重要条件 总之,早期阅读可以促进幼儿语言的全面发展。

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