哲学-意识的作用.ppt

* * 复习： 意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的反映 本质 物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 第五课 把握思维的奥妙 物质与意识的辩证关系：第一，物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。 第二，意识对物质有反作用。 （一）人能够能动地认识世界 （二）人能够能动地改造世界 国家体育场 普通的鸟巢 1、意识活动具有目的性和计划性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。 动物的活动是无目的的本能的活动 如: 插花是一门以花卉植物的自然美来造型的艺术.它是指以切取的植物材料为主,经过修整,构图式设计造型 ,插入适当的容器中,形成有生命的植物艺品. 主题—表现什么，怎样表现 ①构思 ②选材 根据构思设想，选择适当的花材、花器和配件等 ③造型 就是在完成选材后，根据艺术构思选择适宜花器、适当插花作品的艺术表现形式、插制造型优美生动、别致新颖，花材组合得体、符合构图原理，视觉效果好的插花作品的过程。 ④整理 依据构思，联系艺术插花作品的基本要求，对所制作的插花作品进行整理。 ⑤命名(可选) 1.构思: ①自己要表现什么即自己要做什么？ 目的性 ②自己要怎么做 计划性 ③把独立的花在头脑中组织成各种形式、各种形状即在头脑中勾勒出原本不存在的事物 2.选材： 不一定要把所有的花都摆上去，而是有选择 创造性 选择性 计划性 ①意识活动具有目的性和计划性（不同于动物无目的本能活动） 自觉选择性 ②意识活动具有主动性和自觉创造性（不同于动物的适应性活动） ③意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 主动创造性 目的性 怎样认 识呢 ？ P39 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 飞机的产生 思考： 人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？ 意识的作用是怎样体现的？ 方案 实践 各式飞机 指导 意识对物质有反作用 意识对改造客观世界具有指导作用 正确意识能促进事物发展 错误意识能阻碍事物发展 （二）人能够能动地改造世界P39 1、意识对改造客观世界具有指导作用 人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西. 正确思想意识促进事物的发展，错误思想意识阻碍事物的发展。 积极表现：地球上最美的花朵不断地转化成丰硕的果实，并积累下来。 让长江听指挥为我现代化服务 “人造星辰”遨游太空 生态环境恢复，珍禽重返辽宁“三江” 长江防洪大堤，让江河听指挥 消极表现：和谐的大自然遭到破坏，也损害人类的自身利益。 环境污染，鲸鱼搁浅 水污染——地球哭了 方法论：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 推动社会和人自身进步——从我做起 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 说说这两种意识带来的影响 正确、高昂的意识 错误、萎靡的意识 催人向上，使人奋进。 使人悲观、消沉、丧失斗志。 “请相信我！” “努力不一定成功, 但放弃一定失败。” 高昂的精神,可以催人向上； 萎靡的精神, 使人悲观、消沉。 二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用 正确意识能促进事物发展，使人们的实践活动获得成功 错误意识能阻碍事物发展，使人们的实践活动遭到失败 (二)人能够能动地改造世界 二、意识的能动作用 (一)人能够能动地认识世界 1、意识活动具有目的性和计划性 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 1、意识对改造客观世界具有指导作用（正确、错误） 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识(原理) 意识对物质有能动作用(原理) 世界的本质是物质 意识的作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发，实事求是(方法论) （１）自然界是物质的 （２）人类社会是物质的 （３）人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映 重视意识的作用重视精神力量，发挥人的主观能动性(方法论) 阅读教材第40页本节课第四个探究活动。思考: 在日常生活中，做一件事情要想达到预期的目的，首先要具备什么条件?你能用具体的事例来说明你的理由吗? 做事情要想达到目的，首先应该具备必要的客观物质条件。如果只具有积极的精神状态，正确的指导意识，而不能够做到一切从客