“精彩极了”和“糟糕透了”教学2人教版语文五年级上册第19课.ppt

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2019-08-09 发布于江西
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* “精彩极了”和“糟糕透了” 课文诵读杨玲巴迪誊写一篇出版皱眉歧途谨慎学习生字新词 1、作者为什么说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱？ 2、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么？ 3、在本文作者看来，爱有两种表现形式，是哪两种？你有过同样的感受吗？说一说。 “精彩极了”和“糟糕透了” 鼓励赞扬严格批评爱成才 *