【功能定位】 - 中山大学管理学院.doc

PAGE PAGE 4 中山大学全国干部教育培训基地建设方案 一、基地概况 （一）功能定位 利用强大的学科实力和优质教学资源，发挥毗邻港澳和国际化办学的优势，严格按照中央要求并结合干部队伍建设实际，开发优质课程、创新培训方式，努力建成立足华南、面向全国，区位优势明显、高校特色鲜明的国家级干部培训中心与实训基地。全面整合学科实力与研究力量，深入研究总结干部教育培训实践，不断探索新时期干部教育与成长规律，将中山大学全国干部教育培训基地建设成为高水平干部培训研究基地，为基地自身和全国干部教育培训出经验、拓思路、创举措。 （二）办学优势 ★品牌优势 中山手创、山高水长。具有100多年办学传统的中山大学，为近现代中国的文化传承和人才培养做出了卓越贡献，成为南中国学术文化重镇，在海内外享有崇高声誉。 ★区位优势 充分发挥毗邻港澳和身处改革开放前沿的优势，深入研究总结率先改革开放和先行先试的广东在政府治理、经济发展、文化建设、社会管理等各领域的新鲜经验与规律，紧密结合当前干部队伍建设实际与党对干部队伍建设的新要求，开发前沿高端课程、延聘海内外优秀师资、创新培训方式。 ★学科优势 现有22个博士学位授权一级学科、32个硕士学位授权一级学科，博士学位授权点涵盖了180个学科专业，硕士学位授权点涵盖了251个学科专业，有2个一级学科国家重点学科、23个二级学科国家重点学科。整合强大的学科实力，按照中央要求和党政干部培训需求，为学员开设具有学术内涵的前瞻性、跨学科的课程。 ★师资优势 全校有博士生导师964人、国家级教学名师6名、国家级有突出贡献的中青年专家15人、国家杰出青年科学基金获得者50人、教育部“长江学者”特聘教授21人、“长江学者”讲座教授9人。开放性办学使学校与海内外高等学校、研究单位与培训机构有着良好的合作关系，一大批高级学者与政界、业界专家受聘或前来中大开展学术交流活动。海内外学术大师、中青年学者与政界、业界专家构成培训基地强大的师资阵容 ★经验优势 近10年的干部培训实践打造了“广东省高级公务员公共管理知识牛津专题研究班（中大牛津班）”、“现代产业体系建设研讨班”“政府公共服务与绩效管理研讨班”、“现代服务业与物流发展研讨班”等数十个高层次、高水平干部培训品牌，累计开展200多个类别80000余人次的干部培训，在课程设置、师资配备、教学管理、质量监控、后勤服务等方面积累了丰富经验，形成了优越的干部培训模式和高效的工作机制。 （三）培训特色 ★博雅教育 在近百年的办学历程中，中山大学秉承“博学、审问、慎思、明辨、笃行”校训和博雅教育理念，注重综合素质的培养，提倡脚踏实地、学以致用的学术精神，逐步形成了“通识教育、大类教学、复合创新”的人才培养观念和“厚基础、宽口径、重个性、求创新”的人才培养模式，可以为委托单位设计综合性、跨学科的课程方案，使领导干部能够以哲学、政治、经济、社会、文化等多学科的视角，思考与解决现实问题，全面提升执政能力与工作水平。 ★开放办学 发扬开放、包容、务实、创新的办学传统，在充分利用校内强大的学科实力和优质教学资源的同时，发挥毗邻港澳和国际化办学的优势，与美国、英国、日本、芬兰、瑞典、新加坡、香港、澳门等国家和地区的高等学校及培训机构合作进行课程开发与开展教学活动，形成高起点、重创新、多形式、严管理、求实效的干部培训特色。 ★实践实训 利用学校区位优势和国际化办学优势，结合广东率先改革开放与先行先试的优势和我校与粤港澳地区企事业单位的密切合作关系构建一大批干部教育实训基地，创新思路，有效开展社会实践（考察）、现场体验、案例研讨和情景模拟等教学实训活动。 ★校园文化 中山大学座落于素有花城美誉的广州市。经过100多年办学传统的滋养，中大校园具有浓郁的学术氛围和多姿多彩的校园文化，每天均有高水平学术会议、前沿高端论坛和名人政要来访交流及各种高雅艺术活动，是广大党政干部培训学习与开展实践实训活动的优良场所。 （四）领导机构与职能部门 成立中山大学全国干部教育培训工作领导小组，由校党委书记、校长担任组长。领导小组下设全国干部教育培训基地办公室，由中山大学党委组织部和继续教育部门等组成，配备专职工作人员。 （五）联系人员 何晓钟：中山大学党委组织部副部长 联系电话：020 手机 (六)费用测算 因不同学科、不同培训方案的实际情况有差异，只能提供费用测算区间（如下表所示）。 人 数 费用（单位：元/人/天） 备 注 30—50 600—800 此表所列费用含培训费、教材费、资料费，不含食宿费用 51—100 400—600 100人以上 300—400 二、精品项目（15类29项） 中山大学在近10年的干部培训实践中打造了“广东省高级公务员公共管理知识牛津