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(2)框图法:从总体结构开始,然后到部分,最后到具体问。 C1--根据研究假设和所需资料的内容,在纸上画出整个问卷的各个部分及其前后顺序的框图。 C2--具体地写出每一个部分中的问题和答案,并安排好这些问题相互间的顺序 C3--根据回答者阅读和填写问卷是否方便的等方面,对所有问题进行检查、调整和补充。 C4--将调整的结果重新抄在另一张纸上,形成问卷初稿。 (3) 比较:前者是从具体问题开始,然后到部分,最后到整体;后者相反,先从总体结构开始,然后到部分,最后到具体问题。 将两者结合:先根据调查内容的结构,在纸上画出问卷总体的各个部分及其前后顺序;然后将每一部分的内容编成一个个具体的问题,写在一张张小卡片上,调整问题间的顺序,并将整理好的问题卡片打印出来, 形成问卷初稿。 三、问卷设计的程序 陈述调查目标 分析框架与变量清单 问卷题目设计原则 问卷设计之初,并不是立刻就动手草拟题目,而是先要对调查者目标进行文字说明,形成研究问题,然后建立分析框架,列出变量清单以及数据分析计划.接下来才是草拟题目,随着问卷的进一步完善,以上程序可能会有所改动,但事先将这些相关内容形成文本,可以明确问卷设计的方法. 陈述调查目标 不仅要说明调查主题,即调查的议题或调查涉及的研究领域。 更重要的是要有效地把调查主题缩小成一些特定的研究问题,或者说在调查主题范围内寻找问题。 因为,对一项具体的调查来说,调查主题往往过于宽泛,可以是调查的起点,但无法成为调查的具体对象。 例1 “离婚与再婚现象”可以成为一个调查主题,但它并不构成一个特定的研究问题,而“早婚的人会比较容易离婚吗?”,“带有前次婚姻所留下子女的家庭稳定性如何?”则是该主题中的两个研究问题。 例2 如果调查主题是“媒体对犯罪和犯人的描绘”,则进一步可以把该主题缩小成以下研究问题:“新闻媒体是否会呈现扭曲的犯罪图象?” 例3 “个人的谋职过程”是一个调查主题,但“个人是如何利用自己的社会网络关系谋职的?”则是一个具体的研究问题。 在问卷设计中,如果缺少把调查主题聚焦或缩小成研究问题的步骤,一开始就从一个宽泛的主题直接开始草拟题目,经常会发现无从下手。即使勉强写出题目,内容也通常流于空泛,无法切中预期的调查目标。 对于一项调查主题,有时候能够精练、浓缩出一止一个研究问题 为防止具体草拟题目时出现偏离调查目标的情况,可以用一段文字写下调查将达成的目标,文字性的陈述会时时提醒研究人员调查测量所侧重的内容。 分析框架与变量清单 建立分析框架,研究者首先要考虑从研究问题出发,究竟需要测量那些变量? 其次要弄清楚变量之间的因果关系如何? 一般情况下,分析框架需要有一份详细的变量及其指标的清单;对于解释性分析,最好能做出变量关系的逻辑框架。 还需要考虑分析资料的统计方法。不同的统计方法对变量的测量有不同的要求。 需要考虑问题 分析框架意义 问卷题目是变量及其指标的转换形式,如果在没有变量清单的情况下直接根据调查主题设计题目,就容易遗漏一些该有的题目,或多出一些不该有的题目。前者造成无法进行正常的统计分析,后者则会增加问卷长度,从而导致拒访率上升,或资料质量降低。因此,建立分析框架是问卷设计中相当重要的一个步骤。 减少问卷设计的盲目性 如研究者进行的是描述性研究,则分析框架相对就比较简单 如“描述当前社会的离婚现状”。只需要问“是否有离婚经历”、“有没有未成年的子女”、“夫妻是否异地生活”、“以前是否有离婚经历”、“离婚时的年龄”、“是否有再婚打算”等。然后结合被访者个人资料,简单分析这些变量之间的关系。 如何确定分析框架 与研究目的有关 解释性调查:解释离婚率的变化——通常需要针对研究问题,提出相应的研究假设,确定具有解释力的研究变量,并依据假设建立变量之间的关联性,然后建立一个系统的分析框架。如: c1理论假设——如果已婚者有机会接触到很多可以成为婚姻对象的同伴,女们离婚的机会就会增加。换句话说,某种类型的人际交往,如与可能成婚姻伴侣的人的接触,对婚姻的稳定性有负面的影响。 C2需要询问: ——近期离婚的被访者,在离婚前是否有较多的机会与配偶之外的异性进行交往。 ——这种交往机会发生的社会背景因素。如未婚女性从事全职工作的比例、该地区的性别比。 ——相关的文化因素:交往互动对婚姻的影响,更可能是发生在一个强调个人自我实现与自我选择,并允许以离婚结束不愉快婚姻的文化氛围中。 离婚率 异性交往 女性就业率 性别比 离婚宽容 实际研究中,除了一些比较简单的议题,大多数研究并不只是为了其中一种目的。如上面的离婚议题,实际就可以用一份问卷完成资料收集。因此,建立分析框架时,就要尽可能地考虑服务于多个研究目的。特别是比较大型的研究项目,在建立分析框架时,要尽可能详尽地列出研究问题可能
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