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苏教版小学语文三年级上册;比一比;强大; 草儿对于大树而言,是弱小的;花儿对于大地而言,是弱小的;我们小孩对于成人世界而言,是弱小的。那么,弱小的我们就该等着被别人保护吗?;本文的主人公是____________ ,她保护了__________ 。;liáo pāng tuó háo ;聊天 大雨滂沱 分毫; jí fāng léi má
bǎo hù chuí jiāo xiān
;;整体感知;当大雨来临时,萨沙一家人是怎么做的?;请自由朗读课文第一自然段,看看这一段中为我们交代了哪些信息?; 假日里,天气闷热。爸爸、妈妈、五年级的学生托利亚和4岁的萨沙,一家人到森林里去。; 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。;森林里有一丛丛野蔷薇;一朵花刚刚开放。; 母亲和孩??们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。;突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。;; 爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。;从大家互让雨衣这件事上,你体会到了什么?;妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢?;“这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。;萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。;滂沱大雨已经打落了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。;花儿娇嫩纤弱、低垂着头,在雨中显得那么弱小;现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?;;让雨衣;;在我们与人对话的时候,为了强调自己所要表达的意思,往往会以反问句的形式表达自己的意思,你有没有这样的经历呢?请仿照文中小萨沙与妈妈说话的语气,写一段自己和家人之间的对话,注意要用到反问句哦!;1.只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。
2.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和她们一样变成弱者。;弱小(luò ruò) 纤弱(xiān qiān)
闷热(mēn mèn) 滂沱(pāng páng)
假日(jià jiǎ) 旷地(kuàng guǎng)
;要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
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