区域地理教案.ppt

§ 0.3 区域地理学发展与研究内容 一、区域地理学的发展 早期的地理学是综合的，区域地理与专论地理分化不明显。 19世纪中叶后，按逻辑分类的学科兴起，专论地理迅速发展，分化趋势明显。区域地理发展滞缓。 二次大战以后，由于人类面临的问题是综合开发、振兴自己的家乡和综合的区域环境整治，加上空间技术、数学方法和系统论、信息论的兴起，使专论地理和许多相关学科又回到区域问题中来。现代区域地理学也相应地兴起，成为地理学与区域科学的基本学科之一。 二、区域地理学研究的核心内容 （一）地理区位研究 区位论是关于人类经济空间活动最佳组织的理论。区位论引入地理学后，增强和强调区位同有关地理现象的相互关系，并赋予各种地理要素以区位概念。区位论之引入地理学无疑是与地理学的区域性特点相联系的。区位问题为地理学开辟了新的区域内容。杨吾扬先生认为区位论是现代理论地理学的三个主要内容之一。有的学者提出“区域位置的开发”，认为区域开发不能只停留在资源性开发的观点，而应该重视对于区域位置的开发。如深圳的发展并非依靠自身拥有的资源，而是特殊的区域位置。因而我们认为，地理位置虽非能量和物质的实体，然而它却具有强烈的可利用性，在此意义上，可视为潜在的资源形式。 二、区域是区域地理学研究的核心 （二）区域持续发展研究 1994年，我国政府制定《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，协调发展同人口、资源、环境之间的关系，“既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要的能力的发展”，以实现区域持续发展的目标。区域持续发展的提出是为了从整体上解决作为人类之家的地球表层所面临的一系列重大问题。由于地球表层具有明显的地域差异，所以持续发展应该从不同的空间尺度上进行研究。从区域角度观察和研究地理环境是地理学参与可持续发展研究的基本途径。 二、区域是区域地理学研究的核心 （三）人地关系的研究 人地关系的探讨一直是地理学的主旨。早期偏重于地对人的影响，以地理环境决定论占主导地位。现代把重点转移到人对地的影响。人地关系的研究涉及自然地理、人文地理、区域地理以及其它分支学科，也需要其它科学的共同协作。不少地理学家强调区域地理学应以人地关系为中心，并以此来选择研究课题。因为把论题分析与区域综合相结合才是人地关系研究的正确方向。 二、区域是区域地理学研究的核心 （四） 区域开发的理论与实践 区域开发和发展问题是伴随着大规模工业化和区域经济发展而广泛出现的。我国从20世纪80年代起，在改革开放中面临如何合理开发利用资源，发展区域经济，并使经济发展与生态环境之间处于协调状态等大量问题。1990年代，随着我国经济体制向社会主义市场经济过渡，区域差异与区域性特点更趋明显，如何实行有差别的地域开发战略，如何优化地区经济发展方向，以及区域政策等方面进一步成为区域经济发展中的重要问题。另外，如山区开发，流域开发也是具有鲜明“区域性”特点的重要研究内容。从研究方法上看，从一般区域分析与预测的研究向模型优化、模型实验，以及区域开发与实验区研究方向发展。 * * * 区域地理教案（1）－绪论 区域地理 本课程的主要内容包括区域位置与区位论、区域地理要素与地理环境地域分异规律、区域空间结构、区域发展、区域创新系统、区域开发与区域规划等方面理论基础知识和相关区域案例分析，以及区域地理调查内容与方法。 重点介绍区域地理分析的主要理论，通过相关区域的案例分析，介绍区域地理研究的基本方法和思路。 教学安排与要求 总课时60学时左右。 上课时间根据需要可能要变动。 考核： 平时需完成2－3次作业，作为平时成绩，占总评成绩20％。 期中考试拟采取开卷形式或写小论文形式，成绩占总评20％。 期末考试拟采取闭卷形式，成绩占总评60％。 推荐参考书 [1] 崔功豪，魏清泉，陈宗兴. 区域分析与区域规划. 北京：高等教育出版社,2000. [2] 陆大道. 区域发展及其空间结构.北京:科学出版社,1998. [3] 李小建，李国平，曾刚 等. 经济地理学.北京:高等教育出版社,1999. [4] 胡兆量，陈宗兴，张乐育. 地理环境概述. 北京:科学出版社,2000. [5] 韩渊丰,张治勋,等. 区域地理理论与方法. 西安 :陕西师范大学出版社,1993. [6] 王恩涌，赵荣，张小林 等.人文地理学. 北京：高等教育出版社，2000. [7] 许学强，周一星. 城市地理学. 北京：高等教育出版社，1999. 推荐阅读期刊 《人文地理》、 《经济地理》、 《世界地理研究》 城市规划、《城市规划汇刊》、《城市发展研究》 人民大学复印资料《地理》、《城市经济、区域经济》 《中国地理与资源文摘》 《地理学报》、《地理研究》、《地理科学》有关区域地理和人文地理