考试命题常规技术.pptx

考试命题常规技术;基础教育三大改革; 命题能力是教师专业水平的最重要标志！ 对整个教材的宏观（重难点、易错点、常考点）把握能力 对考纲和教学要求的理解水平 对教与学的效果的预测能力 对考试（中考）的研究能力 对试题的研究能力 对学生解题思维方法和过程的研究能力 ;主要内容 一、优秀试题的特征 二、不同题型的研制 三、优秀试卷的研制 四、考试的分类评析 ;一、优秀试题的特征;（一）试题内容不超标不超纲 ;（二）认知能力不超标不超纲;（三）试题要有一定的区分有度;试题难度曲线;区分度和区分对象;区分度和难度值关系图;（四）情景要合适;（5）要合乎学科逻辑，数据合理。 （6）信息要与考生年龄特征相适应（成人经验，驾车打电话） （7）真实性（情景虚假） （8）公平性（与考生性别、兴趣爱好、家庭环境、生活地域、文化环境??无关联）; 小明每分钟走55米，小刚每分钟走65米，小狗每分钟跑300米。现在小明和小狗在A地，小刚在距A地960米的B地。三者同时从所在地出发，两人相向而行，小狗则在两人之间不停地往返跑，直到两人相遇。问相遇时小狗跑的路程。 《中国教育报2012年11月15日/教师周刊/基础教育/“形变质同”:让看似枯燥的数学变灵动 张青》;（六）文句简明扼要。;大雄的妈妈想要烤个苹果派来招待他的伯父伯母，大雄好几年没见到他们了。大雄的妈妈发现家里没有苹果了，她要大雄去买一些苹果做派。做派需要8个苹果，加加入两个苹果20元，大雄买8个苹果需要多少钱？ A 20 B 40 C 80 D 160;中国煤都是 。;（1）应该用清晰、明确的语言表述设问。不能模棱两可， （2）设问应该与材料保持一致。 （3）设问指向要明确（命题者和学生要一致）;例1:面对当前全球性金融危机的严峻形势，我国外交工作贯穿一条主线，即全力为确保国内经济平稳较快发展服务。去年下半年以来，外交部门协同国内有关方面大力加强经济金融外交工作，积极为国内经济发展营造有利的外部环境。同时，我国积极开展高层外交，推动国际对话与合作。胡锦涛主席和温家宝总理分别出席二十国集团领导人金融峰会和世界经济论坛2009年会等国际会议，全面介绍中国应对危机的重大举措，表达了中国与各国携手应对全球性金融危机的诚意与决心，也表达了中国为妥善解决热点问题和全球性问题作出新贡献的诚意与决心。;例2：运用政治常识，结合国内外因素，阐述对“我国将始终不渝走和平发展道路”的理解。要求：（1）围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。（2）围绕论点，较为全面深入地展开论述。（3）根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。（4）论点紧扣论题，论述合乎逻辑，学科术语使用规范。;例2：作文：以《我的爱情》为题写一个爱情故事，有情节，以悲剧告终，不能诗歌，语言精练，字数不超过600.;下列哪一个城市在长江沿岸？ A东京 B 伦敦 C纽约 D重庆;题1：1000米中长跑考试中，小明的成绩是80秒，他的平均速度为 ▲ 米／秒。 题2：1000米中长跑考试中，小明的成绩是500秒，他的平均速度为 ▲ 米／秒。;（十二）试题考察目的明确，不要“因小失大”;（十三）不能出现重复评价;一空为1分，结果，0分，1分，3分，会不会出现2分？;（十四）要有效度——能区分成绩好坏;二、不同题型的编制;;选择题研制的基本原则;1.题干意义完整并能表达一个确定的问题 ——品质良好的选择题，没有选项的情况下，题干也是意义完整的;2.题干尽量采用正面陈述，不要滥用否定结构。要用否定结构，建议加下划线。;3.干扰项必须具有诱惑型;所有选项都应与题干有一定的逻辑联系。 干扰项必须具有很高的似真性和似乎合理性，所有选项都让缺少知识技能的学生觉得有可能。 所有选项在语法结构上对等，选项文字基本等长。 将选项按某种逻辑排序;研制干扰项的有哪些具体方法？;原题：1000米中长跑考试中，小明的成绩是3分20秒，他的平均速度为 ▲ 米／秒。如何改为选择题？ ;4.不能对正确答案有任何暗示;5.应该尽量避免“以上皆是”“以上皆错”的选项;（二）是非题的编制;优点：编制容易、计分客观、取样广泛;应以无条件、无例外地有绝对正误之分的陈述为基础。 每道试题表达一个单一的观点。 避免直接从课文中选取陈述。 避免运用否定性陈述句。 避免运用不熟悉的词汇。 避免运用诸如所有、总是、一个也没有、绝不之类的特定限定词，和经常、有时之类的条件限定词。 错误的陈述要比正确陈述更多。;（三）填空题的编制;优点： （1）侧重知识记忆和理解能力的考查 （2）受猜测的影响少，评分比较客观 （3）取样比