我们的身体教学设计.docx

我们的身体 【教学内容】青岛版小学三年级科学下册第四单元第15课。 【教学目标】 1、科学知识：人的身体可以分为头、颈、躯干、四肢几部分，每个部分都由许多器官组成，是一架复杂、精巧的机器。 2、科学探究：能够应用触摸.手捏.听等观察方法并结合体验活动，了解身体内部的结构，培养学生综合运用感官感知事物的能力。能用文字、图画等多种形式记录观察的结果，并能整理、总结。 3、情感态度与价值观：培养学生热爱生命的情感、爱护自己的身体、关心和善待残疾人 【教学具准备】教师准备：跳绳、听诊器、不透明的袋子、四种液体、烧杯。 【教学过程】 一、创设情境，提出问题 1、课件出示音乐，《健康歌》。师生一起跳。