C语言课程设计报告--飞机订票系统.doc

PAGE C语言程序设计 课程设计 题目： 飞机订票系统 院（系）： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 起止时间： 课程设计（报告）任务及评语 学 号 学生姓名 专业班级 程序设计（报告）题目 飞机订票系统 程序设计（报告）任务 程序设计的任务与要求： （1）掌握C语言编程的基础知识。 （2）较熟练地编写C语言应用程序。 （3）了解C语言的常用标准函数、编程技巧、异常处理。 （5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。 （6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力都有一个很大的提高。 （7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。 课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。 指导教师评语及成绩 成绩： 指导教师签字： 年 月 日 PAGE 1 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第1章 课程设计的目的与要求 1 1.1 课程设计目的 1 1.2 课程设计的实验环境 1 1.3 课程设计的预备知识 1 1.4 课程设计要求 1 第2章 课程设计内容 2 2.1程序功能介绍 2 2.2程序整体设计说明 2 2.2.1设计思路 2 2.2.2数据结构设计及用法说明 3 2.2.3程序结构（流程图） 5 2.2.4各模块的功能及程序说明 5 2.2.5程序结果 6 2.3程序源代码及注释 7 第3章 课程设计总结 17 参考资料 18 第1章 课程设计的目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务： 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用C语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用C语言解决实际问题的能力 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行Windows 2000/XP操作系统的微机系统。C语言程序设计及相应的开发环境。 1.3 课程设计的预备知识 熟悉C语言及C语言开发工具。 1.4 课程设计要求 1. 分析课程设计题目的要求2. 写出详细设计说明3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行4. 设计完成的软件要便于操作和使用5. 设计完成后提交课程设计报告 第2章 课程设计内容 2.1程序功能介绍 本程序首先输入机票信息，管理员在保存功能中通过密码验证输入机票信息，可以对机票信息进行查询；修改；删除等功能。一般用户可以使用订票；显示；退票等功能，在订票时用户输入密码在退票时通过验证后成功退票。 假定民航机场共有n个航班，每个航班有一航班号、确定的航线（起始站、终点站）、确定的飞行时间（星期几）和一定的成员订额。设计一个飞机订票系统，使之能提供下列服务： 1、航班信息录入功能(航班信息用文件保存) 包括航班号、起始站、重点站、机票数等； 2、航班信息浏览功能 3、按航班号排序 4、查询航线：按航班号查询 5、承办订票和退票业务(可选项) 2.2程序整体设计说明 编写一个飞机订票系统的程序，使该系统能够实现对航班信息的录入、浏览、排序、查询以及订票、退票的功能。根据题目要求，首先要制作一个主菜单显示出各个操作的提示可供用户选择，进而一步步地深入操作。根据主菜单的内容再进一步编制具体操作的函数，各个功能均用专门编制的函数来完成。因为飞机订票系统含有各航班的各项信息，如航班号、航线、飞行时间、机票数目等必要信息，所以就决定用刚学不久的结构体数组来存放航班的各项信息，这就是看到题目后的最初的思路。 2.2.1设计思路 本次设计需要编制初始化、建立数据文件、数据文件保存、增加航班信息、订票、退票业务等内容。首先需要设立一个初始化函数来得到航班信息。具体设计是第一次运行程序时自动生成保存航班信息的文件，并输入初始航班信