基础图案设计课程教学大纲.doc

《基础图案设计》课程教学大纲 总学时数 30课时，第二学期进行 教学目的与要求： 图案的应用非常广泛：室内装饰、产品设计、平面设计、服装设计等都为其提供了广泛的发展空间。本课程通过系列的授课，使学生了解、熟悉国内外图案艺术的历史及其现况，获得有关图案设计工作的基本知识，并通过临摹、写生变化等多种方式的训练，逐步掌握图案的基本设计规律、胜任简单的图案设计工作。 二、教学内容、要点与课时安排： 第一部分：图案的起源及其历史演变： 一）中国传统图案部份： 新石器时期彩陶装饰纹样； 商、周时期青铜器的装饰纹样； 春秋呀国时期的青铜器、漆器、玉器与织乡； 汉代画像石、画像砖、瓦当、帛画、织绣等； 魏晋南北朝的装饰艺术； 唐代的装饰艺术； 宋、元时期的装饰艺术； 明清时期的装饰艺术； 当代民间图案。 要求：了解彩陶、青铜器、漆器、瓷器、民间图案的艺术风格和特点。能说出中国古代不同时期有代表性的艺术品的特征。并在蜡染、剪纸、泥塑、陶艺课程中对传统工艺制作进行了解，作简单的图案设计。 二）外国传统图案风格： 埃及图案艺术 希腊、罗马图案艺术 波斯、印度图案艺术 日本、朝鲜图案艺术 非洲、美洲、大洋洲土著图案艺术。 要求：了解外国图案艺术的特色，能通过所提供的范图对比，能简叙世界几大区装饰图案艺术特点。并在壁挂设计、纺织等课程中，对传统工艺制作进行了解，作简单的图案设计。 第二部份：现代图案设计及其基本设计规律 一）图案的基本构成形式 单独纹样：对称与均衡 适合纹样：形体适合、角隅适合、边缘适合 连续纹样：二方连、四方连 二）现代图案设计赏析 点视图案 线视图案 文字图案 维变图案 剪影图案 重迭图案 复合图案 换置图案 散集图案 10）共生图案 要求：把握图案设计的基本规律，结合现代图案设计赏析课程，制作命题作业。 第三部分：图案素材的收集、绘制、变化 1）写生图案2）临变图案3）技法与肌理的变化4）色彩配置变化 要求：进行户外写生，之后进行变化、处理，能综合运用比前所学的课程进行图案设计工作。 课程教学安排： 课程主要内容 讲课课时 制作 课内外学时比 作业量 中国传统图案 6 12 1:1.5 三件作品 外国传统图案 6 12 1:1.5 三件作品 图案基本构成 6 12 1:1.5 五张 现代图案设计 6 20 1:1.5 五张 图案写生临摹 4 1:1.5 五张 三、教学方法 主要采用理论讲授与设计实践相结合的方法，通过具体设计实践过程中的辅导，在及时解决具体问题的同时，训练设计的技能，掌握装饰艺术的基本规律，提高鉴赏形式美的能力。 四、成绩考核方法： 平时作业、期末总评 五、建议教材与教学参考书： 《基础图案》清华大学美术学院、湖北美术出版社 《基础图案》 湖南美术出版社 《秩序感》E.H贡布里希者 浙江摄影出版社 《现代图形》河南美术出版社