爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育实践活动实施方案.docVIP

“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育实践活动 实施方案 习近平总书记今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时强调，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，进一步扎实有效地开展好我校学生思想道德教育工作，培育和践行我校广大青少年学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神为主线，围绕“中国梦”教育，充分发挥学生团员、学生团支部组织和班级等基层组织的作用，利用课堂教学、教育实践活动等，引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。 二、活动目的 以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大青少年学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而茁壮成长，将来投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。 三、活动内容 （一）开展思想道德教育活动 1、围绕“三爱”教育主题，举办教师讲座。 组织教师举办各种专题讲座，加强小学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发他们的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风校风建设。 2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。 在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想品德理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强广大学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。 3、围绕道德教育主题，开展系列活动。 举办“让青春在学习中前行”演讲比赛和“强化劳动意识，增强社会责任感”主题征文比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善和热爱劳动等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。 （二）开展主题实践活动 1、结合“三爱”要义，开展文化育人活动。充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、读书读报等活动。 2、围绕“三爱”主题，广泛组织演讲比赛。围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，升华学生对“三爱”的理解。 3、结合我校思想品德建设，深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，使学雷锋活动常态化、长期化。 4、结合我校开学典礼、“开学第一课”、校规校纪教育等各项活动，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 5. 紧扣“三爱”内容，开展志愿服务。组织学生走出校园、走向各小区，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。建立和完善志愿服务活动机制，引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情 四、实施步骤 自2013年9月至2014年10月，围绕迎接2013年国庆、贯彻十八大精神两个重大节点，深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行： （一）第一阶段：动员部署阶段（2013年9月） 1、制定《独峪小学“三爱”主题教育实践活动实施方案》。 2、召开组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引广大师生积极投身“三爱”主题教育实践活动。 3、组织成立“三爱”主题教育实践活动研究会，组织教师开展“三爱”教育专题研究。运用教育系统各种资源，加强对“三爱”教育的理论研究和实践探索，对全校“三爱”教育实践活动的实施进行理论指导。 （二）第二阶段：学习实践阶段（2013年10月-2014年9月） 按照活动实施方案推进“三爱”主题教育实践活动各项工作。通过采取教师讲座、课堂教学、大讨论、演讲比赛、志愿服务等形式，开展学习实践活动，进一步提高广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导广大青少年学生在勤奋学习知识、热心公益劳动上争当模范，推动和谐校园建设。 （三