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广州市海珠区昌岗东路小学少先队
申报创建广州市“红领巾示范校”活动方案
一、指导思想
根据团穗字〔2013〕23号文件要求,为深入贯彻落实《关于进一步加强我市少先队工作的意见》精神,落实“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和丰富校园文化中的重要作用,通过开展创建活动,结合我校“在信息技术条件引导学生自我发展”教育模式的研究,促进我校少先队工作全面、规范发展,强化实践体验,创品牌特色,为实现“自我发展——让昌岗东因我而美丽”的目标而不断努力,在我校相继获得全国教育科学的重点研究课题研究活动先进单位、中国西部教育顾问单位、全国少年儿童科学体验活动“试点学校”、中国/世界卫生组织健康促进学校(金奖)、中国少年儿童组织教育研究基地、广东省德育示范校(首批)、少先队广东省红旗大队、广州市语言文字先进集体、广州市绿色学校、广州市普教系统现代教育技术先进单位、广州市食品A级单位、广州市爱国卫生模范单位、广州市依法治校示范学校、广州市安全文明校园、广州市优秀家长学校、广州市“五个一”应急管理示范学校、广州市教育装备管理先进学校、海珠区三星级队部室的基础上,决定申报第四批广州市“红领巾示范校”的活动。
二、创建基础
广州市海珠区昌岗东路小学创建于上世纪五十年代初,是一所全日制省一级公立小学,校园绿树成荫,环境幽雅,设施完备。分低年部的昌岗校区和高年部的千禧校区。在全体师生的共同艰苦奋斗下,学校“十一五”课题“在信息技术条件下引导学生自我发展’的教育模式研究”顺利结题,学校被评为中国少年科学院“小实验家活动”试点学校,“省现代教育技术实验学校”,“省特级档案单位”,“市依法治校示范校”,“中国世界卫生组织健康促进学校(金奖)”,“市小公民道德建设基地”,“市绿色学校”,是一所同行认同,学生喜爱,家长喜欢,社区欢迎的学校。在获得“广东省红旗大队”的基础上,学校大队部坚持以科学发展观指导少先队工作,一向贯彻我校“健康第一、全面发展、培养特长、富有个性”的办学宗旨,以创建名校、促学校工作更上一层楼为动力,推动了学校、教师与学生的全面发展。全校建队率达100%,大、中、小队组织和校内外专业辅导员队伍清晰健全;“昌岗十佳十进”评选活动等常规队活动扎实丰富,定期举办的“雏鹰小队自主活动展示”,“队队有博客”,“假期少先队小精英营”等自能实践活动,以及一系列可持续发展的“小手拉大手”(校内高低年级互助、校外幼小互助、与贫困地区队员“手拉手”等)品牌特色活动为主线的专项体验教育活动创新有效,为队员的“自我管理”、“自主发展”提供了具体的引导和有力的保障,推动队员们身心健康成长,涌现出市特色小队,优秀中队,区优秀辅导员,区优秀校外辅导员等一批表现出色的优秀中小队组织和优秀中小队辅导员。2007年12月,我校在中外著名的中山纪念堂举办了首届新年音乐会,把学校少先队工作推上了一个新的台阶。
近年来,在大队部组织下,我校还赢得了市合唱节二等奖,市、区广播操比赛一等奖,区第四届学校艺术节优秀组织奖 ,“红领巾新生活手拉手迎亚运”第二届“飞扬红领巾”广东省少先队队日竞赛活动一等奖、广州市青少年亚运助威操大赛一等奖、海珠区奇奇运动会一等奖等不少荣誉;培养出作为小队长带领“赛龙舟小队”获得2011—2012年度“广州市特色小队”的“广州市优秀少先队员”陈泽葆同学,“区常务少理事”谭沅琪同学等一批优秀少先队员;学校少先队特色活动多次被广州电视台、《中国少年报》、《信息时报》、《少先队员》杂志等大众媒体专题报道,而我校的“快乐体育”和健康教育特色活动还被收入“创强”宣传片中,为广州市申报“教育强市”贡献力量。
三、创建时间
2013年9月——2014年8月
四、创建目的
借助创建活动的契机,按照队员的不同年龄特征,结合我校的实际情况,进一步夯实少先队基础建设,提高少先队辅导员整体素质,运用少先队教育系统化和体验教育的原则,开展可持续的特色队活动,使广大队员在队活动中得到有效的锻炼和发展,并提升我校少先队组织的活力。
五、领导小组机构
组长:杨青桦(昌岗东路小学校长);
副组长:阮铭健(昌岗东路小学副校长、分管德育工作);
黄伟萍(德育主任)
成员:张晓敏(少先队大队辅导员)
各大队辅导组辅导员
各中队辅导员。
六、昌岗东路小学少先队总体情况介绍
(一)学校领导对少先队工作高度重视
学校少先队工作一直得到历任校长的高度重视,前任校长姜虹被评为“广州市支持少先队工作好校长”,现任校长杨青桦被评为“海珠区教育局关心下一代工作好领导”,德育主任黄伟萍曾获得广东省优秀少先队辅导员、广州市十佳少先队辅导员等荣誉称号。学校能够严格执行有关文件的规
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