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浑源县第七中学校总复习教案
科目 物理 编制时间 8 月 23 日 编制者 贾培清 编号 013
循序渐进学物理--总复习--力的合成和分解 班级 姓名 教学时间
浑源县第七中学校限时训练卷
科目 物理 总复习-牛顿运动定律-牛顿第二定律 编制者 贾培清 编号 04
班级 姓名 作业完成日期 月 日
ABθa1.如图所示,质量为m的木块A由静止开始沿斜面匀加速下滑,加速度为a,而斜面体B相对水平地面静止,斜面的倾斜角为θ,重力加速度为g,则木块A和斜面之间的动摩擦因数是多大?(提示:将木块A受到的重力G沿
A
B
θ
a
ABFθ(2.如图所示,质量为m的物体A在沿斜面向上的推力F作用下沿倾角为θ的斜面匀加速向上滑动,已知物体A和斜面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,斜面体静止不动,试求物体A沿斜面向上滑动的加速度。(提示:将木块A受到的重力G
A
B
F
θ(
ABθa3.(不用解,只需想一想即可)如图所示,质量为m的木块A放在倾斜角为θ的固定斜面上,木块A和斜面之间的动摩擦因数是μ,重力加速度为g。为使木块A沿斜面匀加速向上滑动、且加速度大小为a,而对木块A施加一个平行斜面向上的拉力F(图中未画出),则拉力F应为多大?(提示:将木块A受到的重力G沿
A
B
θ
a
MmFθ4.如图所示,质量分别为m、M的物体用轻绳连接,放在倾角为θ的斜面上,两物体与斜面间的动摩擦因数均为μ,用平行于斜面向上的力F拉m使它们一起向上加速运动,求绳中的张力。已知
M
m
F
θ
ABF5、如图所示,木块A、B质量分别为m、M,用一轻绳连接,在水平力F的作用下沿光滑水平面匀加速运动,求A、B间轻绳的张力FT。若木块A、B与水平面之间的动摩擦因数均为μ,则A、B间轻绳的张力将变为多大?已知重力加速度为
A
B
F
θAF6.如图所示,将质量为m的物体A放在倾角θ的斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。现在对物体施加一个大小为F的水平力,使物体沿斜面匀加速向上滑动,试求物体A的加速度a和物体A所受的支持力FN的大小。(提示:将木块A受到的重力G和水平力F
θ
A
F
ABCGO 例1.如图所示,在水平天花板与竖直墙壁间,通过不计质量的柔软绳子和光滑的轻小滑轮悬挂重物G=40N,绳长L=2.5m,
A
B
C
G
O
(1)当B点位置固定,A端缓慢向左移时,绳中张力如何变化?
(2)当A点位置固定,B端缓慢向下移时,绳中张力又如何变化?
例1答案:张力的大小为25N,如果A端左移,绳中张力变大。如果B端下移,绳中张力不变。
例2.如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置(A、B两绳仍为绷直状态),稳定后衣服仍处于静止状态.则( )D
A.绳子的弹力变大
B.绳子的弹力不变
C.绳对挂钩弹力的合力变小
D.绳对挂钩弹力的合力不变
例3.如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端在杆上位置不变且绳长也不变,将B端在杆上分别移动到不同的位置.下列判断正确的是( )AD
A.B端移到B1位置时,绳子张力不变
B.B端移到B2位置时,绳子张力变小
C.绳对挂钩的弹力变小
D.绳对挂钩的弹力不变
B
B
A
β
α
例4.如图所示,一带孔的质量为m1的物块A穿在倾角为α的固定直杆上,另有一质量为m2的物块B通过细绳与A相连。细绳与直杆的夹角为β,物块与杆之间的动摩擦因数用μ表示,已知两物块A、B共同沿直杆向下运动。重力加速度为g。试求:
(1)当A、B共同沿杆匀速下滑时,角β与动摩擦因数μ的大小。
(2)当β为90°角(即细绳与杆垂直)时,A、B下滑的加速度a及动摩擦因数为μ的大小。
(3)当β满足90°-α<β<90°且β已知时,A、B下滑的加速度a及动摩擦因数μ的大小。
答案:(1)β=90°-α(即细绳竖直) μ=tanα (2)a=gsinα μ=0 (3)a=g(sinα-cosαcotβ) μ=cotβ
1.合力与分力
(1)定义:如果几个力共同作用产
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