江苏省溧阳中等专业学校绩效工资方案.doc

PAGE 16 - 江苏省溧阳中等专业学校（溧阳电大） 教职工分配制度改革和奖励性绩效工资实施方案 （征求意见稿??第二稿） 根据《溧阳市事业单位岗位设置管理工作实施方案》（溧人社发〔2010〕23号）、《关于印发溧阳市其他事业单位绩效工资实施办法的通知》（溧人社发〔2012〕42号）、《关于贯彻我市公共卫生与基层医疗卫生和其他事业单位绩效工资实施办法中若干问题的处理意见》（溧人社发〔2012〕43号）和《溧阳市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理工作实施方案》（溧教人〔2011〕19号）、《溧阳市教育系统非义务教育事业单位奖励性绩效工资发放的指导意见》（溧教人〔2012〕14号）等文件精神，以及现行的工资制度，为充分体现按劳分配、优质优酬的原则，加强学校内部管理改革力度，提高教职工的工作责任感，保障学校健康与稳步发展，不断提高教育质量和办学效益，特制定本方案。 一、分配制度改革和奖励性绩效工作发放的基本原则 1．与学校工作目标、教育质量和办学效益相结合的原则。 2．根据以劳动、资本、技术和管理等要素按贡献参与分配的精神，实行按劳分配、优质优酬的原则。 3．收入与岗位业绩结合、绩效挂钩的原则。 4．向技术含量高的教育教学岗位、高级管理岗位和专业技术人才倾斜的原则。 5．效率优先、兼顾公平的原则。 6．按照上级有关规定。 二、分配的方式 根据职务评聘分开和绩效工资实施的要求，实施按岗、按劳、按绩分配。 教职工的收入总数 ＝ 基本工资 + 基础性绩效工资 + 奖励性绩效工资。 三、基本工资、基础性绩效工资 发放对象：所有被聘担任一定的管理、教学、行政、服务岗位的人员，完成规定的任务。 基本工资 + 基础性绩效 ＝ 个人档案工资 “基本工资”由“岗位工资、薪级工资、教龄津贴”构成；“基础性绩效工资”由“生活补贴、岗位津贴”构成。基本工资、基础性绩效工资按月发放。 四、奖励性绩效工资 奖励性绩效工资包括：工作量津贴、特殊岗位津贴、各种奖励和补贴等。 （一）岗位工作量津贴 1．教学岗位月工作量津贴 （1）基本工作量津贴：基数（250元/月）×岗位系数 说明：①完成月标准工作量，且岗位月考核合格及以上（标准工作量：10标准课时/周）。 ②文化基础课、专业课：标准课时 ＝ 实际课时×课程系数×班容量系数 ③实训课：标准课时 = 实际课时×课程系数×班容量系数×岗位调节系数 （2）超工作量津贴：超工作量标准课时×岗位系数× 10元 （3）工作量不足：按“工作量不足标准课时数×岗位系数×10元”核减工作量津贴，直至减为零。 （4）相关系数与课时 1）课程系数 ①综合职高语数外、理论实践一体化专业课、课改课（含项目课程教学、项目课程技能训练）系数为1.0，专门培养高级技工理论实践一体化课程系数为1.1，普职语数外、其它专业课、理化生系数为0.95，政治、史地、文理综合课程系数为0.9，音体美等系数为0.85。高三对口单招语数外及专业课课程系数为1.1。 ②中央电大本科课程系数为1.4，军转学历本科、大专（含五年一贯制四、五年级）统考课程系数为1.2，其余大专课程（不含术科）系数为1.1，五年制前三年统考课程为1.0，其余课程参照①的系数。 ③实训课系数为0.4～0.6（根据层次、标准、要求确定）。 2）班容量系数 ①全日制班学生人数在36～50人系数为1.0，班学生数超过50人，每增加6～10人（含10人）课程系数加0.1；合班上课，应到人数50人以上系数增加0.05，超过50人，每增加10人系数加0.10，90人以上为1.5；全日制班级人数不足36人，以减少系数0.1为限，21～35人减少系数0.05，20人以下以减少系数0.1为限。当每学期班级人数确定后，因流生原因减少2人系数减0.1，流生2人以上按每人0.05核减系数。 ②班容量系数按每学期期初班级学生数确定。因流生原因需要核减班容量系数，从出现流生当月起执行。 ③实训班容量系数按实际上课所带学生数确定（见下表），带班实训期间出现流生，按每人0.05核减系数。 所带人数 1～10 11～20 21～30 31～40 41～55 56～65 66～75 系数 0.80 0.85 0.90 0.95 1.00 1.10 1.20 3）岗位系数 ①被聘为高级教师、中级教师、初级教师，岗位系数均为1.0。 ②新分配来校的毕业生，见习期间岗位系数为0.8。 ③实训教师岗位调节系数为1.0 (学校根据实训工种、考级要求等核定总课时) 4）相关岗位职务课时补贴 教研组长、实训基地负责人、图书科技中心负责人、专业部团总支书记、班组长等根据承担的实际工作任务并考核合格，每周可以补贴相应的课时。 ①教研组组长补贴4标准课时/月；备课组长补贴2标准课时/月。 ②实训基地负责人6标准课时/月。 ③班组长