第三章体验设计实践知识讲稿.ppt

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第三章 体验设计实践;一、发现问题的重要性;二、发现问题的途径与方法;1、观察日常生活; 18岁的南京第42中高三学生周浩发现市场上有很多猪肉都有注水现象,他想怎样才能辨别猪肉是否是注水肉呢?经过一年多的努力,他成功发明了一种测定仪器,只要往肉里一插,马上就让“注水肉”现形。他的根据是肉和水都是导电体,但导电率不同,如果肉里加注一定量的水,肉的导电率就会相应改变。他边实验边改进,最终制作出了这台测试仪。该发明在第五届中国发明展览会上荣获银奖。 ;色盲症; 山师附中学生潘立群今年18岁,在一次偶然的机会中,他了解到全国有色障者近6500万,当时脑海中就闪现出一个想法:能否发明一种色障者也可识别的交通信号灯?得到老师认可后,潘立群从2005年9月着手研究,研究各种信号灯的闪烁规律,,了解到色障者只是无法辨别颜色,但具有与常人同样的光感和图形识别能力。潘立群经过分析认为,可利用光的闪烁和图形来方便色障者,并于今年3月发明了这种交通道路信号灯。他通过改变电路在红灯中加“X”图形,在黄灯中加“-”图形,绿灯保持不变。红灯亮时“X”同时闪烁表示禁行,黄灯亮时“-”同时闪烁表示等待,绿灯不变表示通行。这样色障者也能看到“红绿灯”,而且这一方案不需增加成本。该作品在2006年4月15日至24日在丹麦首都哥本哈根举行的国际中学生创新成果展评中获得最高奖项“最佳国际优秀项目奖”。;马上行动;带 温 度 计 的 奶 瓶;2、收集和分析信息;3.技术研究与技术试验;思考:体温表为什么采用水银?; 假设你是一个杯子的生产厂家,你想了解大众对杯子的材料、形状、色彩、价格等 方面的喜爱情况,现在高佳佳同学已经对儿童、中学生、上班族、老人进行了问卷调查,形成数据表进行分析,并提炼出你发现的问题。 ;第二节设计方案的制定;二、构思设计方案;方案的构思方法;你认为台灯的设计应考虑哪些因素;;;方案的构思应考虑的因素;; 灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡种类 很多,如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。 ;灯罩;支撑架;底座;开关;构思奇特的人行桥;;案例:防盗音乐拉链;案例:拔棉器;方案构思的一种常用方法 草图法;2、草图的绘制;;一、徒手绘图?;1、画直线要领:(参考P112图);二、网格法徒手画;?三、基本图形的画法:徒手画圆(课本P113图):;;徒手画圆角、椭圆及圆弧连接(参考课本P113图):;;直线与曲线的连接;;马上行动—草图绘制的步骤;;;常用的技术语言有图样、图表、模型、符号等,图纸就是工程技术界的“技术语言”;基本视图。辅助视图。 尺寸标注。 技术要求。 标题栏。 ;三、绘图标准简介。 ;1.图纸幅面和格式。(GB/T14689-93) ;2.标题栏。 ;3.比例。 ;4.字体。;5.图线 ; 6.尺寸标注; (3)尺寸标注的要求是:;(4)尺寸的组成。;标注方法;标注示例;;设计交流的图通常有两种:;透视图;常用于室内设计效果图;透视图画法; 1.正投影与三视图 ; 基本几何体 ——基本体:;中心投影法;1、斜投影法; 有时我们会发现,不同形状的物体在某个投影面所得到的投影完全相同。 ;V;主视图:从前向后看,即得V面上的投影 左视图:从左向右看,即得在W面上的投影,俯视图:从上向下看,即得在H面上的投影;V面:主视图;W; 俯视图;三视图的投影规律;形成视图;圆柱;二、圆柱体立体投影;三、圆柱体三视图; 球 体;球体;圆锥体;正六棱柱;圆柱;N;练习3:画出左图的三视图;;小结;三视图欣赏;

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