第三章第二节上课生长素的生理作用学习资料.ppt

生长素越多植物长得越快吗？;;一、生长素的生理作用;顶端优势现象; 顶端优势原理在林业生产中的应用;;D;现象二 根的向地性、茎的背地性生长的解释（向重力性、背重力性）;不同器官对生长素浓度敏感度不同; 生长素类似物;防止落花落果;培育无子果实;无籽西瓜 培育过程;生长素促进扦插枝条生根;扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带 几个芽，为什么？; 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝条容易生根。;实验：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度; 1.明确实验目的,科学设计实验 （1）实验原理 （2）实验设计遵循的原则 ①单一变量原则 ②对照原则 ③平行重复原则 ④科学性原则、可行性原则;①单一变量原则 自变量: ; 因变量: ; ：插条的情况、浸泡时间的长短、 温度等，实验中这些变量应相同且适宜;7;b.正式实验 在预实验的基础上确定比较适宜的浓度为2ppm-4ppm范围间，因此在此浓度区间，以0.5ppm为浓度梯度进行正式实验。 配制浓度为 的一组NAA溶液。 分组并编号：分为 组，每组中加入 根枝条。按要求处理好插条，备用。;（1）选取合适的实验材料 迎春条要求： ;1、要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的 生长素溶液滴在该花的子房上，处理该花的 时期和条件是 A 花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊 C 开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊;3、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复 直立状态，引起这种现象的原因是 A 受重力影响，向地侧生长素浓度高，生长速度快 B 受重力影响，背地侧生长素浓度高，生长速度快 C 受重力影响，向地侧生长素浓度低，生长速度快 D 受光线影响，背地侧生长素浓度高，生长速度慢 ;4、一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼 梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正 在形成的 A 果皮 B 果柄 C 果肉 D 种子 5、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好 地遮阴，其依据的原理是 A 破坏顶芽 B 控制侧芽 C 破坏顶端优势 D 抑制生长;6、大田中茄果类蔬菜在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精，如果要保证质量，可采取（ ） A、喷施硼肥 B、喷施氮和磷肥 C、喷施一定浓度的生长素类似物，促进果实发育 D、以上三项都不行 如果上题将“茄果类蔬菜”改为“向日葵，油菜”，则改选（ ）;4 .在黄瓜植株上，有的雌花结出果实，有的雌花上的“小黄瓜”不能发育。请分析回答 （1）“小黄瓜”属于雌蕊的_____________部分。 （2）用何种方法可使此“小黄瓜”发育长大？ ___________________________________ 这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同? ___________________________________ （3）以上现象可以说明，子房的发育不一定需要 __________;练习2：将植物横放，茎弯 曲向上生长，根弯曲向 下生长。这与重力影响 生长素的分布和根、茎 对生长素的敏感性不同有关。分析 (1) A处生长素浓度较B处____，茎对生长素敏感性 ___，___处生长快，茎向上生长。 C 处生长素浓度较D处____，根对生长素敏感 性___，____处生长受抑制，_____处生长快， 根向下生长。;再见