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附件2：
项目类别：特色专业
安徽省高等学校
质量工程项目进展报告
项目名称：
工程造价特色专业
项目负责人：
崔辉
联系方式：
所在单位：
合肥职业技术学院
立项时间：
2011.11
填表时间：
2012.9.22
安徽省教育厅 财政厅
填 表 说 明
1. 本报告书适用于省级质量工程项目中示范院校、重点支持建设院校、特色专业、人才培养模式创新实验区、卓越应用型人才培养计划、示范实习（实训）基地、教学团队、数字图书馆、应用型教师教学能力发展中心、精品课程建设、高校合作联盟建设和分类管理改革试点等建设项目。报告书由项目负责人填写，经学校组织的专家检查审核同意后，上报省教育厅、财政厅备案，作为项目建设过程评价和成果验收的依据。
2.本任务书一式3份，A4打印，装订成册，要求字迹清楚、文字通顺。
3.如表格篇幅不够，可另附纸。
一、项目建设目标
工程造价特色专业建设总体目标包括以下五个方面的内容：
1、创建并完善工程造价专业人才培养模式
（1）专业人才培养标准建设
（2）提高和完善“以技术应用能力模块化培养为教学改革主线的培养方案”。
2、建设好教师队伍
3、构建三大体系，建设工学结合的优质核心课程和精品课程
4、建设好四大实习实训设施
5、强化五大能力培养
二、前期建设情况（对照任务书）
（项目的执行情况，采取的主要措施；项目建设进展，建设过程中开展的主要活动、特色做法等）
工程造价特色专业立项后，项目组成员根据要求制定了本项目的任务书，并严格按照任务书项目进度开展项目研究工作，主要采取了以下措施：
1.年初召开了项目组成员动员会议，在会上项目组负责人崔辉副教授宣读了任务书，明确了项目组各成员分工和应该承担的任务。强调全面启动阶段（2012.1－2012.12）应该完成的任务。
2.建立每月召开一次项目组成员会制度，定期检查项目进程。
3.实行奖惩制度，对按时完成任务的老师给予一定奖励（可以从项目经费中支出），每有完成任务的成员则给予批评，严重的则将其从项目组中开除。
该项目在将近10个月的建设过程中开展了以下活动：
1.根据安排，项目组负责人带领有关项目组成员到巢湖市南峰地产、碧桂园房地产公司、马鞍山房地产公司、上海房地产公司等进行调研工作，主要包括专业服务岗位、人才市场需求和毕业生跟踪调查，了解并掌握工程造价专业应用型人才迎具有的知识、能力和素质结构，为工程造价专业今后的课程设置、教学方式、实训模式提供相应的材料。
2.改革人才培养模式，打造应用型人才培养的课程体系。在项目组成员的共同努力下，初步修订了工程造价的教学计划，逐步形成以技术应用能力模块化培养为改革主线的《工程造价专业人才素质培养方案》。
3.初步制定了“双师型”教师队伍建设方案，鼓励项目组成员参加国家组织的注册执业资格考试。目前已有两位教师获得一级建造师资格，同时有两位教师正分别参加一级建造师、设备工程师考试。
4.已经完成《建筑工程制图与识图》精品课程申报工作，并于2010年6月获得院级精品课程立项。
5.鼓励教师开展教科研工作，分别有两位教师获得省级人文科研项目和省级教学研究项目，并且取得了阶段性成果。
6.鼓励教师撰写学术论文，有多篇论文在三类期刊杂志发表。
特色做法有：
1.培养模式进行了大胆改革，建立应用型人才培养的课次体系，经过多方调研，初步形成了《工程造价专业人才素质培养方案》
2.完成了《建筑工程制图与识图》院级精品课程的立项工作。
3.在项目组中营造学术研究氛围，有2位教师获得省级教科研项目，带动其他成员竞相申报教科研课题，使得教师队伍素质得到提高。
4. 建设“双师”结构的教学团队，鼓励教师参加全国的职业资格考试。今年下半年，项目组分别有两位老师参加了全国一级建造师考试和给排水设备工程师考试。
三、现状及存在的主要问题
（项目建设存在的问题、原因及对策等。）
项目建设工作对照项目任务书建设进度上有些滞后，其原因是项目主持人崔辉副教授患病住院，近半年时间不能正常工作，为了不耽误项目建设，项目建设组于2012年7月，对项目负责人作了临时调整，由魏永恒老师负责该项目的主持工作，项目建设现已正常开展。2012年下半年，项目组成员将严格按照项目任务书的要求，加快项目建设进度，以保证项目建设按计划完成各项建设任务，并形成预期的建设成果。
四、经费使用情况
项目第一阶
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