高中历史-第8课-英国的制度创新课件-岳麓版必修1知识讲稿.ppt

第8课 英国的制度创新 ;; “ 国王在没有征得贵族同意时，不可随意收取赋税，也不能任意向臣民勒索财款……” “……国王不得将任何人逮捕囚禁，不得剥夺其财产，不得施加任何刑罚折磨……” “国王如违背之，贵族会议有权对国王使用武力。” ——《大宪章》;孟福尔召集议会;;第一条 凡未经议会同意，国王停止法律， ……为非法行为。 第四条 凡未经议会准许，国王征收金钱，……皆为非法。 第六条 除经议会同意之外，国王征募或维持常备军，属违法。 第八条 议会之选举应是自由的。 第九条 议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应……受到弹劾或询问。 第十三条 为申雪一切诉冤，……国会应时常集会。 ;《权利法案》的历史意义： 确立了议会主权、限制了国王的权力，使得法律权力高于国王权力，确立了君主立宪制政体，为英国的现代化开辟了道路。; 责任内阁制;材料三 1782年，议会通过对内阁的不信任案，福克斯·诺思内阁被迫辞职。小威廉·皮特出面组阁，下院多数议员反对，但小皮特要求国王解散议会重新选举，结果在上院贵族的支持下，他大获全胜，得到新议会支持，并在大选中取得胜利，巩固了首相权力。 问题5：依据材料一，分析“不懂英语”的国王逐渐丧失了什么权力？材料二中，当国王和内阁出现矛盾时，内阁如何应对？材料三中，当议会和内阁发生矛盾时，会有几种解决方案？;行政权： 国王 内阁;随着工业革命深入发展，1832年英国通过了《议会改革法案》（ReformAct1832），扩大下议院选民基础，推动了资产阶级民主政治进一步发展。;【合作探究】英国君主立宪制的特点;结合所学，分析英国君主立宪制的特点？; 首相 内阁 ;【板书】;《权利法案》;谢谢老师和同学们！;思考：依据材料，结合所学分析英国君主立宪制的特点？;国王;【自主学习】（5分钟） 要求同学们，快速??读课本，根据学案提示，表格。; 辉格党