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影子培训学员研修日志
姓名
温东屏
所属省份
江苏省
基地学校
北京首都师范大学附属实验学校
时间
2011年10月24日
主持人
刘彦弟
学习形式
跟岗挂职学习
活动地点
学校
主题
主要内容:
1、明确日程安排;
2、欢迎仪式及学校介绍;
3、听课;
4、与基地学校几位副校长就各自分管工作进行交流。
收获与体会:
首师大附属实验学校是一所九年一贯制学校,从创办至今经历了二次学校办学体制转换,在校领导的带领下,凭着坚毅、执着的精神和尊重教育的理念、锐意进取的精神、真诚奉献的品格、团结和谐的境界,打造出了一所朝阳区素质教育的名校,这种办学精神激励了整个团队,值得我们学习。感觉这所学校就是一所小区里的名校。
今天听了二节数学课,都是年轻教师执教,都使用讲学稿进行教学,看得出是集体备课的结晶,学校生源基础不错,以学生为主体得到充分的体现,课堂容量和训练量很大。因为是评优课和公开课,看来年轻教师还有些经验不足,比如关注每个学生,特别是基础差一点的学生的课堂掌握情况还不够。学校对青年教师的成长极为重视,有详细的成长规划。
几位副校长都是能力和水平很高的名师,分管工作计划清晰,阶段工作重点明确且执行力很强。
影子培训学员研修日志
姓名
温东屏
所属省份
江苏省
基地学校
北京首都师范大学附属实验学校
时间
2011年10月25日
主持人
刘彦弟
学习形式
跟岗挂职学习
活动地点
学校
主题
主要内容:
听课;
2、参观学校;
3、参加基地学校行政会议。
收获与体会:
上午听了一节初一年级的英语课,也是位年轻教师执教。课堂教学的导入气氛非常好,一下子把学生的情绪调动了起来,很值得我校的教师学习。整堂课的几乎都是在训练,而且节奏很快,容量很大。但年轻教师在把握知识要点和新旧知识衔接上还略显不足。
接下来参观学校,看了篮球馆,篮球项目是学校的特长项目,参加区级、市级比赛每次都获得骄人战绩,还输送了多名运动员,有的甚至已经是国外学校联赛队员;学校的校园文化充分体现了激励向上的精神,真正做到了让每一个墙都说话;学校还有国际部,有130多名外籍学生。
3、下午参加学校的行政会议,各条线分管校长或负责人工作汇报和部署,这点和我校一样,但工作部署的计划做得细得多,时间、地点、责任人、需要的条线配合和协调都很详情,所以执行力很好,值得我们学习。
影子培训学员研修日志
姓名
温东屏
所属省份
江苏省
基地学校
北京首都师范大学附属实验学校
时间
2011年10月26日
主持人
刘彦弟
学习形式
跟岗挂职学习
活动地点
北京八十中
主题
主要内容:
上午我们组相约去了次国家博物馆,参观了“复兴之路”展出,拍了些照片打算带回来德育教育用。
2、下午全部跟岗学习的校长到北京八十中参观学习。
收获与体会:
1、今年胡锦涛总书记在教师节到了八十中慰问,让我们对这所学校已经早有耳闻。到了该校后,首先映入眼帘的是从校门进来的通道都镶嵌的名人名言,就足以看得出学校的校园文化建设;然后集中在报告厅,观看了校长田树林的办学思想片。这是一所朝阳区政府在本世纪初化巨资打造的一所重点学校,软硬件都达到了国内甚至于国际一流,观看了学校校史馆,看到了办学的历程和丰硕的成果,真是开了眼界,能办成这样一所学校,是每个当校长的梦想。
影子培训学员研修日志
姓名
温东屏
所属省份
江苏省
基地学校
北京首都师范大学附属实验学校
时间
2011年10月27日
主持人
刘彦弟
学习形式
跟岗挂职学习
活动地点
东直门中学
日坛中学
主题
主要内容:
上午参加东直门中学一个教育部国家级课题的专家讲座;
2、下午参观日坛中学。
收获与体会:
东直门中学以教科研引导办学,每年都举行各类教育科研活动,请进名师和专家,引领学校的教师队伍建设,名师队伍成就了名校。专家讲座的专题就是“专家型教师的培养与高效课堂”。聆听之后,感受很深。使我进一步认识到了专家型教师培养的紧迫感和专家型教师的成长之路。
下午参观日坛中学,这是一所地处外国使馆区的学校,学校综合排名在朝阳区列八十中和陈经纶中学后位居第三。学校的李书记向我们介绍了朝阳区“十一五”发展情况和“十二五”发展前景,单就世界500强就有140强落户朝阳区,就可见一斑。我们参观了学校的图书馆,观看了他们自己开发的网上阅读软件展示;学校价值100多万设备的电视演播厅;学校的国际部等;还观摩了一段学校舞蹈队的训练。感觉北京的学校确实资源多,而且学校很能利用这些资源丰富学校的教育,同时对外来参观学习的校长都能全方位开放,使我们获益良多。
影子培训学员研修日志
姓名
温东屏
所属省份
江苏省
基地学校
北京首都师范大学附属实验学校
时间
2011年10月28日
主持人
刘彦弟
学习形式
跟岗挂职学习
活动地点
学校
主题
主要内容:
总结与告别。
我们江苏组向挂职学校赠送
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