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2030
执教者：花花老师
时间：2030.11.1
小学三年级数学教学课件
所有文字均可更改
《快乐成长》
1.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用。
2.通过创设情境，让学生在自主探究中对数据进行简单的分析。
学习目标
34名可以。
探索新知
买半票的占总人数的三十六分之三十四。
探索新知
买全票的占买半票的三十四分之二。
探索新知
1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
1人 3人 8人 9人 7人 6人 2人
学以致用
1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
（2）你知道三（2）班一共有多少名同学吗？
1+3+8+9+7+6+2=36（人）
学以致用
1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
（3）如果小学生的科学睡眠应达到10小时，你对调查有什么想法？
还有同学的睡眠未达标，所以应提倡孩子早睡。
学以致用
2.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的
身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下
图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。
学以致用
通过观察我们可以知道我们班的身高分布在哪个阶段？
身高在135cm以上的有多少人？占总人数的几分之几？
学以致用
对比发现
课堂小结
1. 5比3大，我们也可以用一个符号表示，这个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就用小于号表示，读作3小于5。
2.大于号和小于号的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数。
2030
谢谢观看
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