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篇一:高校教师培训心得
培训学习心得
为期一个月的新教师岗位培训结束了,通过这次教师培训学习,我受益良多,了解到了身为
一名人民教师,我应该掌握哪些业务知识,如何提高自身素养。
通过这次培训,我懂得了教师应树立“以学生为本”的教育理念,去热爱学生、尊重学生,
还要帮助学生 “学会做人”、“学会合作”、“学会生存”,使他们具有健全的人格和勇于开拓创
新的品质,成为适应新时代需要的全面发展的人。实验小学仇老师对教研工作常规和教学工
作常规做了发言, 从新课程理论到教师的成长渠道等方面深入具体地向我们做了讲解和阐述,
不仅帮助我们解除在教育教学中遇到的困惑,更为我们在教育教学的长足发展指明了方向,
使我们懂得求知是一名教师成长的先决条件。 求知首先要求教师应拓宽自己的知识领域。 “学
生一碗水, 教师一桶水” 的观念已不适应现代教师的要求, “以人为本” 的现代教育观要求教
师应全面提高自己的综合素质, 给学生一桶新鲜的 “活水”。另外教学还应注意总结教育教学
实践经验,不论是在集体备课还是在教研活动中,应学会汲百家之所长,为我所用。在与学
生交流互动中,了解学生喜好,洞察学生心理。在参与班级和学校的各种活动中,虚心学习
他人管理组织学生方面的“灵丹妙药” ,争取在工作中少走弯路,减少失败,提高工作效率。
以下是我在培训期间对教师这个职业的几点看法:
一、注意自己的仪表修养,给学生留下良好的“第一印象” 。仪表主要包括衣着发式、修饰打
扮等,是教师站在学生面前的个人的外部形态。仪表美是教师职业特点的必然要求,衣着打
扮是仪表的主要组成部分。仪表打扮如何,自然影响仪表美。基于对教师职业的特殊性的认
识,教师在衣着的具体选择上, 需要适当照顾到这样一些方面: 1、根据自己的身体条件。 2 、
根据自己的性格。 3 、根据自己的年龄特征。 4 、根据周围环境特点。 5、根据教育教学对象。
第一印象是指初次见面时所形成的对一个人的印象。良好的第一印象会使学生感到亲切,学
生喜欢教师,对所授的课也格外喜欢。教师给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影
响。在师生初次见面时,学生往往特别敏感,对教师的一言一行都能引起高度的注意,所以
教师与学生的初次见面,特别是头几堂课给学生留下的印象,往往是非常深刻的。怎样给学
生留下良好的第一印象呢?要仪表得体,举止庄重大方,言谈文明礼貌,富有表情,神态自
然,态度诚恳,守时守信,乐观向上等。
三、教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作
用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这次
的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
四、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将
直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,
又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须
要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得
住寂寞,受得住挫折, 将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去, 正如著名教育家陶 行
知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去” 。
五、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限
忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化
力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪, 最大限度地激发学生的学习主观能动性。
在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧
视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很
多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
六、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直
接面对学生的教育者, 学生什么问题都会提出来, 而且往往 “打破沙锅问到底” 。没有广博的
知识,就不能很好地解学生之“惑
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