《物流信息化管理》课程标准.docVIP

《物流信息化管理》课程标准 课程代码： 建议课时数： 64 学分：4 适用专业：物流管理专业 1前言 1.1课程性质 本课程是高等职业学院物流管理专业的一门专业核心课程，是学生通过信息系统的平台综合处理物流主干业务的应用性必修课程，也是物流管理专业的收尾课程。其功能在于培养学生从事现代物流职业应具备的综合性信息化管理的能力，达到现代物流各专门化方向中物流信息化管理的职业能力的要求。 《物流信息化管理》课程是建立在信息化平台之上的，以《物流产品营销服务》、《物流市场调研与开发》、《仓储管理》、《国际货运代理》、《物流信息技术》、《运输管理实务》和《配送管理》等专业课程开设为条件的专业收尾课程。 1.2设计思路 本课程总体设计思路是以物流管理专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。 课程结构以现代物流主干业务中信息化管理的过程为课程主线索，采用并列方式来组织课程内容。课程内容的选取，紧紧围绕完成工作任务的需要，并充分考虑了学生对知识、技能和态度的要求。项目活动包括管理：订单信息管理系统、仓储管理信息系统、自动化立体仓库系统、运输管理信息系统、货代信息管理系统、ERP系统等六大系统的内容。 每个项目都以任务模块为单元来组织教学活动，使教学要求贴近现代物流岗位工作实际，体现高等职业教育的特征，并将就业上岗后可能遇到并需要解决的物流信息技术问题设计为项目活动，通过创设情景、仿真模拟等多种方式开展教学活动，在技能训练过程中培养学生的职业能力，达到国家职业资格《物流师》等标准有关信息技术应用的要求，满足学生就业和职业生涯发展的需要。 建议本课程课时为64课时。 2课程目标 通过本课程的学习，能在信息系统的平台处理物流主干业务的基本技能，能从事物流运输、仓储配送、自动化立体仓库、甚至是供应链方面的信息管理的工作，达到国家职业资格《物流师》等标准中有关信息化管理的基本要求，养成诚实守信、善于沟通与合作的品质，树立信息安全与知识产权意识，为提高学生各专门化方向的职业能力奠定基础。在此基础上达到以下主要职业能力目标： 能利用订单信息管理系统处理客户信息与订单业务 能利用仓储管理信息系统处理仓储管理方面的业务 能利用自动化立体仓库系统优化并处理相关业务 能利用运输管理信息系统处理运输与配送的相关业务 能利用货代信息管理系统处理货代与报关报检业务 能利用ERP系统或者供应链管理系统处理相关业务 3课程内容和要求 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度，与针对性的教学活动的设计。 序号 工作任务 知识要求 技能要求 学时 1 订单信息管理系统 了解订单管理系统的模块构成及功能 熟悉客户管理模块的操作流程与注意事项 熟悉与仓储管理系统的连接与信息的交流 熟悉销售费用管理模块的流程与注意事项 熟悉客户销售结算与统计分析模块的流程与注意事项 能分析与处理客户单次或批量订单 能收集与归类客户信息并且对于重点客户实行重点管理 能根据订单信息与仓储信息进行良好的规划处理订单 能进行销售费用管理包括预算与考核 能制作统计报表与客户对帐单等单据或表格 6 2 仓储管理信息系统 了解仓储管理信息系统的模块构成及功能 熟悉入库模块的操作流程 熟悉熟悉出库模块的操作流程 熟悉仓库盘点的操作及注意事项 熟悉在库货物的管理 熟悉库存信息的查询、统计与分析 能设定系统功能与维护基本资料 能操作入库、出库模块 能按照仓库的平面布局编制货物储位编号 会操作盘点库存、管理货物状态以及处理库内调货等模块 会操作库存信息的查询、统计与分析模块 12 3 自动化立体仓库系统 了解自动化立体仓库系统的模块构成及功能 熟悉自动化立体仓库的主要形式及相关参数 熟悉自动化立体仓库的总体布局 熟悉自动化立体仓库的机械设备类型及相关参数 熟悉整套系统优化理念 能设定系统功能与维护基本资料 能确定自动化立体仓库的主要形式及相关参数 能合理布置自动化立体仓库的总体布局及物流图 能选择机械设备类型及相关参数 能初步设计控制系统及仓库管理系统（WMS）的各功能模块 能运行并优化整套系统 10 4 运输管理信息系统 了解运输管理信息系统的模块构成及功能 熟悉运输订单与协议的知识 熟悉运输计划与调度的知识 熟悉运输跟踪与费用管理知识 熟悉运输回单管理与统计分析知识 能设定系统功能与维护基本资料 会受理定单与管理运输协议 能处理运输调度与跟踪 能管理运输费用模块 能管理运输回单与统计分析 10 5 货代信息管理系统 了解货代信息管理系统的模块构成及功能 熟悉海运业务操作的知识 熟悉空运业务的操作知识 熟悉涉及货代方面的财务知识 熟悉国际货运代理的基础知识