小学生霸凌讲话稿.doc

小 学校园反欺凌行为 安全教育 讲话稿 同心小学 　　大家好！今天我和大家谈谈反对 校园欺凌、确保校园安全的问题，希望 同学们认真听讲，结合到实际 生活、学习中，一是来提高 自我保护的意识和增强自我防范的能力，远离校园伤害，同时也希望每位同学自觉积蓄 关 爱他人、自我保护的正能量，营造和谐友善、平安的校园氛围，携手共同进步 成长！ 在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的校园欺凌事件也频频发生。 什么是校园欺凌呢？所谓校园欺凌就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、言语羞辱及网络等手段， 实施欺负、侮辱、敲诈勒索甚至殴打造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。在我们的校园里，有时 课间 时间，有的同学就会 报告反映：某某大同学过来抢住我们的球就跑，有的是几个同学不由分说，拿起来别人的玩具，不打招呼，自己乐呵呵开玩起来；有的是，看见别的同学在一起，过去拿眼睛瞪人家，一副凶巴巴的样子；有的把人家吃的东西夺过来就张嘴享受；其实这就是校园欺凌的边缘现象。有的是直接踢打同学身体、扇别人嘴巴，还有的是自己受了委屈就找大的学生（ 初中生或 社会闲散人员）放学后在校门口等处殴打本校学生；甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物，并且威胁不能报告 老师、 家长等等，这些就属于是校园欺凌事件。多数 表现在男生和男生之间，也发生在男生欺负女同学身上，偶尔也有女生之间相互欺负的。我们必须高度警惕，应该尽快杜绝这些行为。（有些时候，我们 班干部管理时有动手动脚的现象，这也是不允许的） 　　那么如何预防校园欺凌呢？ 　　1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。 　　2.? 大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律 纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。 　　3.? 如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡， 　　以躲避受到的打击；若是隔壁班发生危险 情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来， 　　4.? 如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下这个小孩好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。 　　5.? 如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全 生命为第一考虑。 　　6.? 要冷静与歹徒 合作，先取得 信任，再运用机 智逃离。 　　7.? 找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 　　8.? 在公共场所应找服务台人员或向警察求助。 　　9.? 若在大马 路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。 　　同时希望同学们做到以下几点： 　　1、上课期间，学校大门、校门关闭，任何同学都不得私自走出校门； 2、严格遵守学校的作息时间， 坚持不懈地养成守时的好 习惯。　 　3、遵守学校的秩序，课间不追追打打；一定做到不推、不挤、不跑、不跳。 　　4、放学后听从老师安排统一站队，出校门到指定位置及时 回家，低年级同学建议家长来接送。不在路上玩耍，不搭理陌生人。不吃不喝陌生人给的任何 食品。一旦被坏人纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或警察求助；及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。 　　5、同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得 宽容。不要恶语伤人，更不要动手打人，要寻求老师的 帮助。 　　6、讲 文明、懂礼貌。不骂人、不打闹。做文明游戏。 　　7、不要到网吧、游戏厅、舞厅等不适合小学生去的场所所。 　　老师们、同学们，校园是一个供我们 读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的 梦想。为了 个人的成长，为了家庭的 幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们大家积极地参与到反校园欺凌行为的行动中来，让我们共同筑起 思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围，做到警钟长鸣。接下来希望各班结合实际开展反校园欺凌大 讨论，补充完善班规，特别是高年级同学，要认真 自查 自纠，看看班级内存在的问题，大家相互提醒、督促，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人，让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从