粤教版初一思品上册知识要点.doc

PAGE PAGE 2 七上思想品德总复习知识要点 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 ★1、中学生活有什么新变化？ 答：（1）同学的重新组合；（2）学习科目的增加；（3）学习难度加大了；（4）自主管理的要求高了。（5）社团活动更丰富多彩了。 ★2、怎样适应中学新生活？ 答：（1）、自觉遵守中学的规章制度；（2）、尽快建立新的人际关系；（3）、主动迎接学习的新挑战。总之，初一是我们人生的一个新起点。只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，我们便会顺利度过中学新生“适应期”，驶向成功的彼岸。 1．2认识新伙伴 1、什么是闭锁心理？（闭锁心理的概念是什么？） 答：初次与人见面交往时，出现紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态，这种状态叫闭锁心理。 2、闭锁心理有什么危害？ 答：会形成自闭心理，容易把朋友拒之门外。 ★3、克服闭锁心理有什么办法？ 答：①袒露自己的真实思想，容易获得他人理解；②献出自己对他人的信任，就容易获得人际交往中的温暖。这样，就能克服闭锁心理，交到更多的朋友。 4、热情开朗的性格有什么作用？ 答：①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；②容易被人接受，建立良好的人际关系；③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 ★5、热情开朗的性格怎么培养呢？ 答：（1）每天保持一种好心情；（2）对老师、对同学态度友好；（3）与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 ★6、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢？（或结识新伙伴有什么方法？） 答：（1）要克服闭锁心理；（2）养成热情开朗的性格；（3）以微笑面对他人。（4）学会用真情和宽容播种友谊；（5）学会用平等和尊重护理友谊；（6）学会用信任和奉献浇灌友谊；（7）懂得善交益友，不交损友，乐交诤友。 总之，真正的友谊是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的。 7、与同学友好相处的金钥匙是什么？ 答：①有与同学友好相处的交往方式；②坦率地敞开自己的感情；③在朋友有需要时，自觉自愿地提供帮助；④尊重朋友的意愿；⑤保守朋友的私人秘密；⑥双方互相信任；⑦朋友不在场时，同样维护其正当利益；⑧公开场合不互相指责；⑨给朋友以情感上的支持；⑩交流时注意力集中，不要心不在焉；⑾不忌妒朋友的其他社会关系；⑿发生矛盾时互相宽容；⒀与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失等。 1．3融入新集体 ★1、怎样才能融入新集体？ 答：（1）明白个人必须在集体中成长；（2）知道团结就是力量，从而增强自己的团队意识。（3）增强集体荣誉感；（4）自觉遵守集体纪律，服从集体利益，充分发挥个人特长，张扬个性，为集体添砖加瓦。这样，就能很快地融入新集体。 ★2、为什么说个人要在集体中成长？（怎样理解个人在集体中成长？） 答：（1）个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。（2）学校这个集体能为我们提供良好的学习环境，能满足我们的心理需要，是我们成长的园地。所以说个人要在集体中才能更好地成长。 3、什么是集体呢？答：许多人集合起来的有组织的整体叫集体。 4、为什么说团结就是力量？ 答：一双筷子易折断，十双筷子难折断；一个巴掌耶,拍不响，万人鼓掌哟,声震天；即单则易折，众则难摧。所以说团结就是力量。 5、什么是团队意识？ 答：团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。没有团队意识的班集体，即使每个成员都很优秀，都无法发挥出集体的威力。 6、怎样才能培养自己的团队意识？ 答：（1）相互容纳彼此之间的差异性；（2）每个人都关心他人，想集体之所需。这样，就能培养自己的团队意识。 ★7、怎样才能增强班级的凝聚力？ 答：（1）同学间要相互关心、相互帮助、相互鼓励和相互配合；（2）要理解彼此间存在的差异；（3）自觉遵守集体纪律，服从集体利益，充分发挥个人特长，为集体添砖加瓦。即大家具有较强的团队意识，这样，班集体的凝聚力才会越来越强。 8、怎样才能增强集体荣誉感？ 答：（1）知道集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。(2)明白集体荣誉感可以使同学们产生归属感，形成向心力、亲和力，会给人带来自豪感。但集体的荣誉需要每个同学大家自觉去维护。有了上述的认识，我们就能增强集体的荣誉感。 ★9、如何让个性在集体中张扬呢？（或怎样才能建立良好的班集体？） 答：(1)知道一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。各人的优点、特长越能充分发挥，班集体就越坚强、越团结和越优秀。(2)要自觉遵守集体纪律，服从集体利益，主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣。这样，才能让个性在集体中得到张扬。（这样，才能建立良好的班集体。） 第二单元 认识自我 2.1 悦纳自己 ★1、怎样才能正确认识自己？