S版四年级下期末复习总结汇总古诗.doc

PAGE PAGE 3 四年级下期末复习汇总古诗、积累运用、口语交际部分 古诗 填空：(一)《江畔独步寻花》 1表达花很多的诗句是：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。这两句诗属于静态描写.属于动态描写的诗句是留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 2解释诗句的意思：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼：戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动人。蹊：小路。留连：十分留恋，舍不得离开。恰恰：象声词，形容声音非常和谐动听。自在：自由自在。 3这是一首表达春天的古诗，作者杜甫，唐代诗人。这首诗动静结合，有声有色，意境优美，表达诗人对春天的赞美和对宁静生活的向往的思想感情。我还知道春天的古诗如《绝句》、《咏柳》、《游园不值》《春晓》。 （二）《寒食》1，本诗描写了春天京都长安城寒食节的景象。以汉喻今，流露对现实的不满。对春天景物描写的诗句是：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。2.描写白天的诗句是春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。描写夜晚的诗句是日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。3、寒食：中国传统节日，寒食节。斜：随风飘舞。御柳：皇家花园中的柳树。汉宫：汉朝的宫廷。这里指唐朝皇宫。五侯：泛指王侯贵族。飞花：花瓣纷纷飘落。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜：春天的京城到处柳絮飞舞，杨花飘散，寒食节皇家花园的杨柳在春风中飘拂。《寒食》作者韩翃唐代诗人 （三）《泊船瓜洲》 1、写景诗句是：京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。抒情诗句：春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 2、春风又绿江南岸，明月何时照我还？：春风又一次吹绿了长江两岸，这明月什么时候照着我回到家乡？瓜洲：地名，京口：地名，和长江北岸的瓜洲隔水相望。中山：紫金山。还：回。泊：停船靠岸 3、这首诗表达了作者的思乡之情。作者王安石，宋代诗人。 （四）《渔歌子》 1、填空：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 这首诗的作者是唐代诗人张志和，渔歌子是词牌名。诗中第一句描写的景物有西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼，表现了渔家诗情画意般的生活，抒发诗人热爱大自然的情感。 （五）《凉州词》 1、描写地方特色的诗句：葡萄美酒夜光杯。表现战事紧急的诗句：欲饮琵琶马上催。表现战士不顾生死豪情万丈的诗句：醉卧沙场君莫笑。表现战争惨烈的诗句：古来征战几人回？2、本诗是一首表现边塞生活的诗，作者王翰，唐代诗人。 （六）《别董大》 1、填空：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 2、作者唐代诗人高适，这是一首送别诗，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。是送别情景，对朋友劝慰的诗句是莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （七）《画眉鸟》 1、本诗表现了画眉鸟在自由天地飞翔和被囚禁后的痛苦，反映了诗人追求自由生活的思想感情。 2、填空：百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。这首诗是宋代诗人欧阳修写的，你最喜欢的诗句是 说说它的意思 《四时田园杂兴》 1、填空：昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 作者是宋代诗人范成大。“四时”指的是春夏秋冬四季。 2、这首诗描述的是夏季农民劳作的景象。 二积累运用 1《泊船瓜洲》中，“春风又绿江南岸”，中的“绿”，作者曾经用“到”“过”“又”“满”……最后才确定为“绿”。意思是：吹绿 2、丽江被评为中国历史文化名城，被列入《世界遗产名录》。 3、我知道的文化遗产：长城、北京故宫、莫高窟、天坛、颐和园、苏州古典园林、庐山、九寨沟、秦始皇陵及兵马俑…… 4、路易斯.巴斯德是法国微生物学家、化学家，近代微生物学的奠基人。发现加热的方法可以灭菌，被称为“巴氏杀菌法”。 5、调查报告一般包括 提出问题、调查、分析、结论、建议。 6、奥运我知道：2004年28届奥运会在雅典举行，1992年25届奥运会在巴塞罗那举行，1996年，26届奥运会在亚特兰大举行，2000年27届奥运会在悉尼举行。2008年，奥运会在中国北京举行，会徽的名字叫“中国印.舞动的北京”。 7.亚米契斯的《爱的教育》，冰心的《寄小读者》，是金老师给袁鹰推荐的书，也适合我们读。 8.萧红原名张乃莹，代表作《生死场》，《呼兰河传》，《祖父的园子》选自《呼兰河传》。 9、感受语言的魅力，用魅力的语言写提示语： 水塘边：请不要破坏鱼儿的家园。草坪边：芳草青青，足下留情。花坛边：花儿向你微微笑，请你脚下绕一绕。电动开关旁：随手关灯，节约是美德。食堂：我知盘中餐，粒粒皆辛苦。阅览室：此地无言静悄悄。 10、我知道学