班主任的实习工作计划.docVIP

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2019年班主任的实习工作计划      一、主要任务 ?      (1)领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。 ?      (2)根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。 ?      (3)做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。 ?      (4)认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,做好差生转化工作。 ?      二、班级管理 ?      思想行为教育方面: ?      1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。 ?      2、实施班级常规: ?      制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。 ?      3、发挥黑板报的作用: ?      黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! ?      4、发挥主题班会的作用: ?      除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。 ?      5、多开展一些竞赛活动: ?      其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。 ?      学习方面: ?      在学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩! ?      具体做法如: ?      1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。 ?      2、每天清晨按照班级规定读书。 ?      3、每天抽出时间练字,写日记。 ?      4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。 ?      5、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。 ?      每日一记: ?      班委建立值日制度,每天记录值日记录,要求每个学生每日一记。 ?      我相信,只要用心,一切皆有可能! ?      三、日常工作 ?      7:00早餐 ?      7:20到科组准备当天工作 ?      7:30早读开始 ?      8:00结束(期间巡视早读情况) ?      8:40督促学生到操场进行课间操 ?      9:45督促学生做眼保健操 ?      12:20午休,控制纪律,缺席情况 ?      14:00巡视午练情况 ?      19:00指导晚自修,维持晚修纪律,进行个别谈话,做班主任常规工作,如批改日记、整理学籍等。 ?      10:30晚休,查看纪律,熄灯情况 ?      在班主任是日常工作中,做到“七必到”:做到“七必到”:早读,课间操,眼保健操,班会课,自习课,晚自修,升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话,联系感情,并针对其作业、学习情况、成长日记情况进行了解。 ?      四、各周工作安排: ?      第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时修订班主任工作计划初步了解班级的基本情况,并尽可能地认识学生 ?      第二周:开展班主任工作并了解班风,班规及存在问题。 ?      第三周:国庆放假,利用假期回顾总结前阶段的实习工作,并调整下阶段的工作。 ?      第四周;调整国庆回来后的士气问题。 ?      第五周:召开主题班会,整顿班风,提高学习氛围。 ?      第六周:组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感。 ?      第七周:继续抓好学习与纪律。 ?      第八周:做好下一步班主任工作计划,做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考。 ?    ? t-famil

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