三年级下册语文第四单元(花钟蜜蜂)测试卷.doc

三年级下册语文第四单元测试卷 （花钟 蜜蜂） 一.基础训练。（37分）将下列加点字的音节补充完整。（5分） uó ào ǎ x ǔ 灼 伤 干 燥 淡 雅 修 建 阻 止g q ú m b 概 括 正 确 路 途 陌 生 辨 认2.看拼音，写词语。（8分）fēn?fāng sū?xǐng zǔ?hé mì?fēng jiǎn?chá bāo?kuò biǎo?shì cuò wù 近反反反近近近近近反给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（6分）白：①雪那样的颜色；②清楚；③不付代价的；④没有效果。（1）老师不明白这是怎么回事。 （ ）（2）我在蜜蜂身上做了白色记号。 （ ）（3）没用一点儿力气，种田人白捡了一只又肥又大的野兔。 （ ）花：①供观赏的植物；②模糊不清；③用掉；④虚伪的。（4）坏人的花言巧语骗不了我们。 （ ）（5）它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 （ ） （6）奶奶着老花镜，坐在椅子上看报纸。 （ ）4．写出下列词语的近、反义词。（6分）（ ） 美丽 （ ） （ ） 减少 （ ）（ ） 陌生 （ ） （ ） 激动 （ ）（ ） 危险 （ ） （ ） 有趣 （ ）5．补全短语。（6分）（ ）实验 （ ）的花蕾 （ ）的花瓣（ ）花粉 （ ）的蔷薇 （ ）的关系6．选词填空。（6分） 推测 猜测 预测（1）王新两天没来上学，我（ ）他是生病了。（2）法布尔在回家的路上，（ ）蜜蜂可能找不到家了（3）专家（ ）台风将于本月底登陆。二、能力提升。（22分）1．句子训练营。（10分）（1）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句） 近 反 反 反 近 近 近 近 近 反 （2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） （3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） （4）有的花开花的时间往往常常眼昆虫活动的时间相吻合。（修改病句） （5）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造句） 2．极据课文内容填空。（12分）（1）一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点， 吹起了紫色的小喇叭；五点左右， 绽开了笑脸；七点， 从梦中醒来；中午十二点左右， 开花了；下午三点， 欣然怒放；傍晚六点， 在暮色中苏醒； 在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上 ； 却在九点左右含笑一现……（3）为了证实蜜蜂有辨