活动区的活动计划范文.docVIP

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2019年活动区的活动计划范文      目标:1、尝试用“钱”来进行买卖活动,发展幼儿点数能力,培养幼儿初步的社会性行为。 ?      2、在玩玩具汽车的过程中,能叫出汽车的名称,提高幼儿的语音水平;说说汽车的颜色、用途,初步产生观察、探索的兴趣。 ?      3、体验活动区自由、轻松的学习、交往乐趣。 ?      准备:检查各区域的材料、空间设置等。 ?      主要开设区域:娃娃家超市、菜场、建筑队、娃娃健身、玩具表演场、大风车剧场 ?      新添材料:娃娃家、超市、菜场中的“钱”。 ?      大纸箱(娃娃健身) ?      各种玩具汽车(玩具表演场) ?      过程: ?      一、出示娃娃,以游戏的口吻引出活动内容 ?      “小朋友们好,我是丁丁家的娃娃,你们玩区角活动了吗?快来我家玩吧!” ?      二、讨论新材料 ?      1、出示钱。这是什么形状?有什么用?放在娃娃家、菜场、超市有什么用? ?      2、简单介绍娃娃健身中的大纸箱,玩具表演场。 ?      三、幼儿自由选择区域活动 ?      重点指导:学习买卖的简单常规:如“你要买什么?”“多少钱?” ?      引导幼儿在玩具表演场“××车开来了。”“我的车子有红色、黄色……”等。 ?      四、集中 ?      1、你今天玩了什么?和谁一起完的? ?      2、你玩得怎么样?(心情) ?      3、活动区活动计划 ?      目标:1、自由选择区域,安静地从事操作活动。 ?      2、尝试按形状、大小等顺序归类。 ?      尝试按两种颜色间隔排列的方式造房子。 ?      3、尝试汽车开画的方法,感受色彩美。 ?      用团、压、搓等方法做小点心并用豆子进行装饰。 ?      准备:检查各区域的材料、空间设置。 ?      过程:一、出示信,激发幼儿的兴趣。 ?      1、今天老师收到一封信。 ?      2、念信(提出 ?      活动要求) ?      玩好了不能忘记收拾。 ?      要小便的时候要赶快去。 ?      安安静静的玩,不能影响其他的小朋友。 ?      要用椅子的把椅子搬进去,不用的就放在走廊。 ?      二、自由选择区域,教师个别引导。 ?      三、重点指导区域指导要求 ?      数学区分类排序 ?      汽车开画红、黄、蓝颜色的变化 ?      玩具场汽车环形公路的搭建 ?      恐龙纠正字音 ?      小点心串、粘技能 ?      四、集中 ?      引导幼儿介绍自己所玩区域的内容。 ?      出示作品评价。 ?      五、整理 ?    ?

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