第一章第一节尝试对生物进行分类.ppt

如果想了解菜粉蝶的生长发育行为，我们应该选择哪一本书呢？ （提示：无形中我们应用了生物分类的方法。） 第一章 根据生物的特征进行分类 尝试对植物进行分类： 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水绵 油松 1、有无种子： 种子植物和无种子植物 2、种子外有无果皮： 被子植物和裸子植物 3、单子叶植物和双子叶植物 4、蕨类植物和苔藓植物： 藻类植物： 有茎叶分化 无茎叶分化 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉 （一片子叶） 叶脉为网状脉 （两片子叶） 有茎叶 无茎叶 有根 无根 （假根） 无根 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 （种子植物） 被子植物 裸子植物 单子叶植物 双子叶植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 3、有种子的植物可以分为哪些类群？ 4、无种子的植物可以分为哪些类群？ 可以分为：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 裸子植物和被子植物；被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物 5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ 6、通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了哪些特征？ 按从简单到复杂的顺序排列为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。 考虑了植物的根、茎叶、子叶、果实、种子等。 动物的分类： 蚯蚓 螳螂 青蛙 岩蜥 鱼 蝴蝶 白尾海雕 老虎 扁形动物 节肢动物 两栖动物 爬行动物 鱼类 鸟类 哺乳类 无脊椎动物 脊椎动物 涡虫 环节动物 蜗牛 软体动物 1、动物分类的依据: 除了要比较形态结构，往往还要比较动物的 生理功能。 2、从简单到复杂的顺序排列 扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳类等。 3、细菌和真菌等生物的分类: 真菌： 酵母菌、霉菌等。 技能训练： 分类 示例： 调味品 非包装 包装 肉 蛋 奶 点心 瓶装 非瓶装 袋装 桶装 蒜 姜 蚝油 芥末油 香油 糖 味精 盐 酱油 醋 食品